侍卫经常会自由出入太后宫中(zhōng )太招实习生眼目(📼)李莲英(📌)献(🔪)策每隔(🌰)一天水(🐱)桶(🔕)都会进入太后寝宫他(🐉)把水桶修建好两层(🔐)把那尔苏机密藏(🙆)在桶中的一层天天上(shàng )与慈禧饮酒作(🎱)乐悠哉乐哉他的祖父明白了这件事(🎢)都觉得(🌩)伤(shāng )风败俗(🍗)要那尔苏辞官慈禧(✨)太后不赞(📀)成他(tā )父亲借(jiè )着祭祖(zǔ )时(shí )把那尔苏带回来家中(🐼)为了要(🚺)让家族(📯)蒙了(💃)羞(😯)命其吞金而(🗼)死慈禧(🗽)(xǐ )知道后更加悲伤(🚡)就是为(wéi )了(🎅)(le )逆补情(🐺)(qíng )夫(fū )追封那尔苏为亲王并(bìng )陪葬(🤒)无数的金银财宝并让人为他守陵
那(🤨)尔苏死了半年下次(🖍)他的父亲也怎么死地(dì(🙌) )死(sǐ )在家(🔱)中(👙)我听说过(♎)慈(💓)禧曾(😳)怀过孕并杀掉了清楚内情(🏡)的太医(🥀)
相(xiàng )比较而(🕺)言(yán )了科举考试就还能(✋)够(🆓)有官老(lǎo )爷可做其实(🛎)惠(⏯)和(hé(🤰) )难(ná(💚)n )度也非今日(🧀)之(🐑)高考(kǎo )可比(bǐ(📪) )也许是比今天的博士(✒)考试(🖥)的要(📲)难
在还没有科(🎽)举制(zhì )度原来朝廷是怎莫(mò )选(⏰)(xuǎn )派官员(📥)的呢隋(⛳)朝几年前汉朝常规的是选拔官(🥝)吏选官(🌘)制度应该是(shì )由各(🕤)级(jí(🔻) )地方推荐(✂)(jià(👌)n )德才(🙋)兼备的人材由(📩)州推举(😳)的称为(wé(🧛)i )秀才由郡赐封的称做孝廉
只不过(👑)普遍缺乏(fá )客观意(🌄)义的(😀)评(🤭)(píng )选准则(zé )而再产生了很(🅰)多弊端比如一个(🍭)人即使还没有什么好品(pǐn )德和(hé )才(🚎)华(📼)却很可(🐊)能而且(😄)和我推荐者的关系而换取任用真(🚥)正(zhèng )有能力(😥)慧人因此有了背景一般说来隐(yǐn )居乡野郁郁(🤓)不得志
而能(🐉)找(🏺)到(🍖)(dà(⛽)o )一种(zhǒng )非(🌯)常(chá(😸)ng )合(🖥)理(👯)和公平的官员选(xuǎn )拔(🕧)荐官制度一直(🐊)减弱到魏晋(jìn )时期演变成九(🏆)品中(zhōng )正(🌩)制那是把官(guān )员划分为(wéi )九个等级(☝)分别由地方或者不同(🍦)部门推(🙋)(tuī )荐人(rén )选杨坚成(🌱)立隋朝统一(yī(🏺) )中国到了隋(suí )炀(yáng )帝杨广962年587年(nián )敕令(🤽)全国州府岁贡(gòng )三人(⏱)应考秀才(cái )这(⤵)那是科举制度的雏形当时设置8进士和明经(jīng )两项(xiàng )名目(mù(⭕) )延袭千年
相对于(yú )把(bǎ )隋朝给弄消亡了隋炀帝首创的科举制度对封建传统中(🕜)国(🔈)政治文化的发展作用有限(🚎)了不可(📫)磨灭的作用
看上(🕵)(shàng )去像(xiàng )今(🏯)日之高考一(yī )样科举(🦇)制度也就也有一定的(de )局限和弊端不过(🛬)是(🛌)因(🦇)为它是(shì )在(⛪)一定(💧)标准(🗯)下如何(🗣)实施人(rén )才(cái )选拔更加公平(píng )合算因为历朝历(🤟)代可是皇帝换(📔)了朝代换(huàn )了可是科(😑)举制度却一(🔹)直被传(🔓)承过来蓝月帝(dì )国统治者(👌)治水国家的一(yī )柄利器
有(yǒu )宋(sòng )历来科举制度一(⛰)般上分为四级考试即(jí )院(🌽)试乡试会试(shì )殿试相同级别的(🈶)考试即额外(💀)不(🕞)同级别的头衔即(🖇)(jí )秀才举人贡(🕖)士进(🍍)士
一初阶秀才(cái )
明确的明清时(shí )期(qī )的科举制度凡(fán )是(shì(♎) )要参(🏀)加(jiā(⭕) )科举考试的人在全面的胜(💝)利(🔕)院试得到秀(xiù )才资(🐓)格前都统一(🌊)被称童生古代就没(🕗)本科毕业的说法(🌚)什么(me )时候考中(🖇)了秀(💣)才(cái )什(🔣)么时候取(🧖)下童(❌)生(💧)的帽子(zǐ(🤫) )很多(duō )人可能到了六(🖐)七十(🌯)岁(🌭)还是个童生
要考秀才也不是(🤒)(shì )那你很难的考(🥗)秀才不(🕓)需要(yào )在三重考试(📍)那是到县里府里(lǐ )也有省里的提督学(xué )政等同(⛩)于(yú(🥞) )现(xiàn )在的省级教育厅(🥩)厅长(🛵)三(sān )个地方参加(🈸)考(⛽)试只有一这三场考试(shì )都(dōu )过了才(cái )具备秀才的资格(gé )秀才录取率30左右吧也还没有那你(🤑)容(🔼)(róng )易(⌛)
在古代万般皆下品(➗)惟有读书(⚡)高秀才确实不是一个(⬇)官但(🏎)是(shì )社会地位那(nà(🏎) )就(🎏)也很(😳)(hěn )高(gāo )的连(lián )妻子(zǐ )都被人(🌆)尊称为(wéi )秀(xiù )才娘子秀才见(jiàn )官(🎗)也(yě )用不着像普通地老百姓(💃)一样(👎)下跪(🤞)做揖就可(➕)以(🥌)了是因(🤓)为秀才也(yě )有(yǒ(🚼)u )了功名拥有了拥(😅)(yōng )有(🈵)官员的(🔸)潜力
二中阶举人
秀才(🐆)仅仅得到入县府学校自学拔贡及往上层次考(kǎo )试的资格不能入朝为官作官但(🛒)却这个可(kě )以可以(yǐ )免除差徭考完了秀才还要考举人了(⛷)在政府重新指定一类的学(xué )校怎么学习之(🥦)前就是(shì )可以参加地方(fāng )州府参(📬)与的考试取得举人的头衔(xián )
举(🐞)人(rén )在地(☔)(dì )方上不光受人(🍙)爱(❎)戴考(🍌)中举人就具备什么了做官(💖)的资格(🛢)是可以(🈯)被(📟)人直呼其名(🏸)(míng )为(wéi )老爷了(⛱)一(🍓)些举人会受到王(wáng )宫大臣(⛅)的赏识(shí )收归门下慢慢的走入仕途
举人超过(🚺)今天市(👏)州级(👂)地(🔀)方公开(😐)招考(kǎo )领导干(gàn )部(🎿)办(bàn )理入职手续为领导干部或(🤝)后备干部举人要是不再继续(🕶)参加考试可以被授予县府教宜主簿一(🌭)类的末(😃)流佐官(guān )也有兼(🗨)任知(zhī )县主官的但(🔫)一般很少
在地方上学历最(➖)低的是举人考中(📜)举人(🥕)除(🗯)非是(😃)不入(🦓)仕都是(🌬)一(yī )县名流简直都能够与(💖)县令同起同坐
三高阶贡士
中举后(🧚)接(🧙)下来的(🔙)事情是不(bú )参加(🧣)朝廷(tíng )在京(🥥)师举办的(😀)会(huì )试了会试(shì )是又朝(🔗)(chá(🎼)o )廷(🍉)礼部也就是国家人事(shì )部(🌜)门出席的官(📩)(guān )员选(🌚)拔考试在(🏄)京城内的贡院(😞)(yuàn )举行考试(💩)内容(róng )更(🔓)加全面和(🍰)完善参加考试(shì )明确规定也十(🎼)分繁杂和严(🚪)格(🐴)的通(⏮)过(⛏)会试(shì )就(jiù )能(😶)取得贡士(♍)头(🚯)衔甚至同(tóng )具(jù )于进入了官场(🐬)
会试超过今天的(de )博士毕(bì )业(🚀)考(kǎo )试难度之大录取率之(zhī(👧) )低只能570左右(🐍)全(🤗)国各(🔽)地(dì )一(🙊)(yī(🍸) )年补录的人(rén )数少的时候不(⛄)(bú )到一百(🤟)(bǎi )个(👆)人多(🈺)的时候也仅有三(👄)四百人
因为会试是(🐸)在为国家选(🥇)定治理朝政的(de )官员全国官员唯(✏)有几万(wàn )人怎么可能有那么(💛)多(🎼)的空缺所以会试的录取人数就少大部分
贡(🦂)士其实早(zǎo )是准备好武器官员(yuán )了只不过肯定(dìng )需要再(zà(🎰)i )可(👤)以参加一(🆚)(yī )场二级考试也就是有所谓的(🎈)殿试
四超阶(🌂)进(jì(🎛)n )士
实际(✔)会试一个月后大部分得(🐟)到贡士(💫)头衔的人都要参(cā(😨)n )加(jiā )过最后一场考试也就是由皇帝派人大典(♌)的殿试殿试(shì )是科举考试的最高段(duà(🍘)n )位等同于今天的博(⏸)士后
殿试是历史上(🐥)唯(wéi )一(yī )的女皇(🎩)帝(🚄)武(wǔ(✂) )则天中国发明目(🎼)的对贡士的知(🍩)(zhī )识水平(píng )通(📪)过(🚇)再次再(⛅)确认预(🚱)防和治疗那些个(gè(🙅) )只不过是在(🌞)一场考试(shì )中再发挥超乎常(💮)人也可以通(🔭)过徇私舞弊得到贡士资格(🛅)(gé )的人在(zài )进入官(👮)场受(shòu )到不(bú )良的影响
殿(🧓)试(😈)的录(🈵)取率是100的如果参加过了殿试就(🤮)一定能按照全面的胜利进士的资格但是进士(👟)却(🛴)分为(🏈)三甲第一甲(🕐)的叫进士及第唯有三个人即状元榜眼探花第(dì )二甲(👹)的叫(💅)(jiào )进士出身大概(🧕)百十来人也(🕘)算(😦)开始补录的人(☝)能力水平我得(🔺)到了(🉑)皇帝的认(🤭)可
第三(🐶)甲的叫赐同进士出身普(🎈)通一(👝)(yī )个宽慰奖就是(shì(🔥) )说你水(shuǐ )平再不行不过也(🤩)能按照前面的考试也(🙃)太容易给你给像进(jìn )士一样(💑)的(de )头衔(😙)
实际殿试就(⛑)可以回家去再等待朝(cháo )廷礼部有安排职位(wèi )了(le )进士就(🗓)是(🎁)正经人的官老(lǎo )爷(yé )了(👠)第一(🍉)甲三人殿试后(📿)(hòu )立即授任状元授翰林院(🚭)修撰榜(bǎng )眼探(tà(💅)n )花授翰林院编修别的进(🚖)士按考试名次分别授以庶(shù )吉士主事中书行人评(🍭)事博(bó )士推官知州知县(xiàn )等官职
唐宋(👅)时期(🐷)科举制度还相对灵(👮)话参加考试的内容主(🗺)(zhǔ )要分(🦋)散于诗词歌赋和策论(🛄)到(dào )了明清时期统治者是因为(wéi )思(⚾)想控制的需要发展起(🔉)来出了八(👘)股取士科(🦏)举制度就再(😩)次出现了(le )畸形衍化虽(👠)(suī )说还是读书当官的(de )唯一(yī )途径却对读书人(👟)毒害得不轻(🔚)
一丁(⬛)点制度也有其局限性例如今天的高考应(🕝)试教(jiāo )育同样(🍐)的(de )也对(📧)(duì )学生(shēng )会造成(🧔)了很(hěn )多的出(chū )了(👕)问(🦔)题(tí(☝) )影响
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