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• 1唐玄宗为何(🦄)对儿媳杨玉环情(qíng )有独钟
• 2古(👛)代母以子贵西施杨玉环妲己如此受宠
• 3孔子如何评价关雎
• 4西门庆之(zhī )死对当(🈁)今(👫)男人有何警示作用

1唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟(♊)(zhōng )

唐(📯)玄宗又为(wéi )何对儿媳杨玉环很(👑)(hěn )痴(Ⓜ)迷原(yuán )因唯有一个如果说杨玉环(huán )是(shì )一(💌)代绝色美人我(wǒ )说(🔵)的(🕧)是绝色美人未必(🖐)(bì )一般(📴)的(de )美(🖨)女所谓的绝(jué )色美(měi )人当是万(wàn )中(zhō(🍃)ng )无一的美人每个男人都就(jiù )是喜欢(huān )美女充(⏹)(chōng )当皇帝则更比较喜(🤖)欢(huān )绝(🍳)代佳人唐玄宗苦思(⛷)冥想收集(👧)大半(bàn )辈子(🌏)才遇到了(🏄)杨(📭)玉环这样的(🔁)话(huà )一(⏫)个一千年才出一(🥍)次的绝代佳人恐(kǒng )怕是(🎖)偏爱有(🕰)加于是后宫三千佳丽宠(🤺)爱(à(🦗)i )集于一人之身

我们(🧝)先(xiā(🙁)n )来看杨(🍍)玉(⭐)环有多美唐代大诗(shī )人李(lǐ(🕔) )白赞曰云(yún )想(xiǎng )衣裳花想容(ró(🖕)ng )春风拂槛(kǎn )露华浓倘若群玉山头见(🎐)会向瑶(🚣)台(🌛)月下逢在这里李白把杨玉(yù )环视作天人(rén )有如月宫中的嫦(🅰)娥一样美得匪夷所思一生曾经见过(guò )无数(👂)佳丽(🛃)的(😲)李白在曾(📐)经见过(🔶)杨贵妃后仍禁不住又写(xiě(🏉) )词(📛)赞(🌌)道春风拂槛露华浓长(🈶)(zhǎng )得(🎟)君王笑意盎(àng )然看(🐱)解释什么春风无限恨沉香亭(🐖)北倚(🆒)阑干这在里李白(🧚)又将杨玉环(⛎)比作名花(huā )但真实的杨玉(💑)环当(🦇)有倾国(🦁)(guó )倾(🈚)城之容(ró(😨)ng )闭(🦋)(bì )月羞花之貌

多年后(🧥)从来不曾以前见过杨玉(💱)环(⛽)的唐(🐣)代大诗人白居易(🌼)据(🐮)前(qián )人描述与宫庭记载写下(🛫)了关雎白居易的关雎不过就是(💽)(shì )杨玉环(🈚)(huán )的自(zì )传汉(🗾)皇重色(🈵)思倾国御宇多年(📰)怨(🦉)长久(🥡)杨家(jiā )有(yǒu )女初(🤘)(chū )长成养在深闺人未识这里就典(🌍)(diǎn )籍中了唐玄宗晚年十(♒)分好(hǎo )色想找一位倾国(guó )女子来(lái )陪在身边他而杨(👾)玉环(huán )也(📏)还未长大宛若清(🐮)水如芙蓉回眸(móu )一(yī )笑百媚(mèi )生(shēng )一(⛄)朝选在(💓)君(jun1 )王侧(cè )回眸一笑百媚生六宫粉黛无(💖)颜色这两(liǎng )句则就(jiù )请看(🐰)了杨(🗂)玉环的国(🚘)色(🌿)天资她是天生丽质不仅仅一个(🚵)微笑就可以(♌)让后宫(📃)三千佳丽(lì )自愧(🚳)不(🦎)如

乍暖赐浴(🤭)华(huá )清池温泉水滑洗凝脂侍(shì )儿扶起娇虚软(🥂)始是新承恩泽时这两句描写出了(😅)杨(yá(🕗)ng )玉环美人出(🥙)浴的胜况杨玉(🏭)环冰肌玉(yù )骨十指(🎾)如葱肤白貌美(měi )又柔弱站立不稳云鬓花颜(🖍)金步摇芙蓉帐(zhàng )暖度春宵春(chū(📻)n )宵苦短日高起(🍦)从此(📭)君王不早朝这两(liǎng )句写唐玄宗与(👡)杨(🚭)玉环(huán )孤枕难眠承(chéng )欢互相间一点也不厌倦(juàn )每天都(🍺)应该有(yǒu )新花样半点见异思迁(qiān )的迹象且就是(🍧)为(🎑)了床榻之(🧖)乐唐(🕵)玄(xuán )宗都不早朝了还觉得日(⏸)(rì )子过得得太快天亮得(🦆)太(tài )早

2古代(😭)母以子贵(guì(🎊) )西施杨玉环妲己如此受宠

殷(😄)纣王因酒醉之(zhī )后深恋误闯入(☔)女娲娘(niáng )娘的寝室(🔋)并便写(🤷)淫诗女娲娘娘更怒即(jí )从轩(⬅)辕墓中(🙉)被传唤出妲(💹)己(🤬)让(🏧)她千方(🌳)百(🗂)(bǎi )计灭(🎄)(miè )殷商以报被羞辱之仇妲己随后旋转成一个绝世(⛑)美(měi )女回到(🗿)(dào )纣王(🏖)身(🍉)边面对(duì )这(zhè(🏣) )个(🏻)突然从天而降的绝代尤物好色之(🍝)徒的(➗)纣王(🧑)倾刻知难而退立马下拜在她的(🥦)石榴裙下(😹)只好(hǎ(🍞)o )奢(👱)靡无(🤔)度沉迷(🔂)酒(🙌)色和妲(⤴)己夜夜笙箫(🦓)烟(yān )花之(zhī )地做乐(🗜)纵情山水所(💰)(suǒ )欲这样的话这般(📿)整夜(😍)侍君换(🎢)取临幸的(de )妲己为(🦗)(wéi )何是(💫)没有和纣王(😭)(wáng )孕(yùn )化(🆘)(huà )出一个小宝宝生出一个龙子凤女呢这是只不过从主观(⚽)上(shà(🚌)ng )讲这本(bě(🙂)n )书是一个古(gǔ )老传说(🔈)而妲(dá )己(🌁)更是(🗒)中国神话(🙂)名(😃)著长(🔴)恨(⚓)(hèn )歌中(zhōng )的一(📧)个(gè )女主人公(👿)既然如此(🍃)是神话名(⛳)著(🐸)姜皇后其人本为虚拟塑(🎞)造(zào )她还有没有子(zǐ(✖) )女全部取决于你作(zuò )者的(de )主(💺)观意识我们清楚姜(⭕)皇后这(💙)样(〰)的人物主要注意是(😹)替震惊纣(zhò(🎢)u )王使(shǐ )他沉迷(mí )女(nǚ )色(sè )放浪(⤵)形骸所欲昏(🚼)庸(🤹)无能(🌊)以至因(🕺)爱美人不爱江(jiāng )山而(ér )国家灭亡的因而如(✖)果没有给她又刻(kè )画出一个(🦃)子女(🥪)来(lái )毫无(wú )疑问(wè(🔯)n )是画(huà(💳) )蛇添足多余的之冗笔别(😸)外(🏞)从当然(🌹)了来(lái )说(shuō )人和狐狸的结合是绝对不会孕育(🙌)出出高级动物人的

至于(🥍)西(🍍)施又为什么还没有和因被宠幸(🔋)她(tā )而(ér )丢江(🥣)山的吴王(🥒)夫差(chà )生下(xià )一(yī(👥) )个(gè )龙子冷儿的原因(💏)本(běn )和后(hòu )羿有着同曲导工(gōng )之妙有着特有完全(📙)(quán )相同的原因外也有一(yī )个重要原因是西(xī )施(shī(📗) )本是(😚)跟着特殊的历(lì )史使命(🥙)而入吴并(♐)侍奉公婆吴王的从(🎈)她内(nèi )心里(🈸)讲他并不就是喜欢吴王夫差甚至(🖱)讨厌仇(🚉)恨他消灭了(👷)(le )自己的(🌥)祖(🎭)国越(yuè )国她确实脑汁心计(jì )地施展(📏)法术(🍳)勾(😵)人之(zhī )术迷(mí(📍) )惑(⚽)的勾引之术讨(🆒)好吴(🕍)王过多他的情欲但这一切的背后却(què )是(🙅)在逢场作戏是在强装颜欢(😆)可能当(dāng )她和吴(wú )王寻欢作(🧛)乐之(👉)(zhī(🍹) )时内(nèi )心的(💘)宏(💿)(hóng )大却(què )感觉到(💟)深深(shēn )的羞惭(🐴)和苦(kǔ(🔹) )笑(😕)是对心(😣)心恋恋(📯)郎(láng )君范蠡深深的(🏍)思念和长(🦇)长地的内疚(⚪)当然了和(hé )长(🔠)恨歌同曲异工之(zhī )处老祖西施这种(🌳)人物都是文(🧕)学作品中的(👉)(de )角色(😺)不(📦)过正史是能够完(👯)成(chéng )还没有这(🍥)样的(📳)人的记载的致使把西施如(rú(🎉) )何(♒)能刻(kè )画(🖍)出如何描写(xiě )出(chū(💪) )那本是(🔹)作(zuò )者的事当然啦目的(🥈)是这(✊)些形象在人们心(xīn )中(🚽)更圣光(🈵)更高大更(🏉)美好的(🐺)是(shì )彻底没(👓)(méi )必重(🚤)再给(📢)她形(🚖)(xíng )象的塑造一个儿(ér )子女子进去如果这(🕞)样的话就好像美玉之瑕白绸之(❣)墨清水(🍞)之污了只(zhī )会坏于那个为了自己祖国忍辱(❇)负重去牺牲一切(qiē )的(🏡)美(🐡)女形象至于从这(📐)些(🦈)故事(🛒)的(🚎)情节来分(😭)析西施入吴前的(🚖)已在越国能得到了很久的培训在培训(🕣)其间除开学(📙)一些琴棋(🦇)书画众(✌)多淑女修养(🎄)勾人被迷惑(huò )之(🎖)术(🍯)估计也要(yào )学一些(🏛)自(🤨)己保护之(zhī(🦓) )术越国(⛺)肯定不(🍉)(bú )期望他(tā )怀上敌国(guó )之子比(🙂)若(🛩)避(🐉)孕之术就这些

至于天生丽质的(⌚)(de )杨玉(yù(💄) )环这是(shì )中国历史上确(què )确(què )实(shí(⤵) )实(shí )必然的四大美女(🕵)之(🚿)一她回牟一笑百眉生六宫粉黛无颜色她的(de )美(🚐)曾是春宵苦短(📘)日高(gāo )起从此君(jun1 )王不早朝(😷)她的美也曾是人们正在质疑古来君王无真(♐)情(qíng )那么这些使唐明皇付出多少真情(😡)集万千(🚐)宠爱于一(♑)身的(🎑)羞花美人又为何却又(🛸)和唐明皇李隆基还没有生(shēng )下一子半女(🌥)呢我(🤢)私底(🆒)下(xià )以为这可能(🔴)是(🔰)毕竟(🌰)李隆基我得(dé )到杨玉环时年纪便(🦆)大年(nián )事已高精(jīng )子的活(huó )力丧(sàng )失(🤢)一切己结(jié )束不拥有生(🌬)育能力功能失常至于也有(yǒ(🚍)u )一种肯(🤩)定(🐞)是(shì(😡) )李玉环本身(🤔)存(📲)在问题或许她本是一(😝)个不孕不育患者

比较(👍)(jiào )喜欢(huān )就参与(👹)我张(💦)生史(shǐ )话都让你一个(🐨)全新的历史一个不一(🕟)样(🏊)的(🛍)观点

3孔子如何评价关雎

封(🚞)神(🌝)榜中孔(⛪)子这样的话(👪)期刊(🗒)等(🎦)级(jí )封神榜(📖)关雎(🏨)乐而不(🏵)(bú )淫哀而(ér )不伤意思(sī )是(✏)论语这首诗快乐而(😾)不(bú )过分失落而不伤痛(🍹)

关(🔇)雎是关(🥊)雎第(🏈)一首(🐃)诗是一首优(👿)(yōu )美绝伦(🥙)的情歌(📫)原诗是这样的写的

关关雎鸠(jiū )在河之(🥣)洲窈窕(🔱)淑女君子好求

倚(🔌)斜(🕠)荇(🔢)菜500左右(🍜)流(🐒)之窈窕淑(shū )女悠哉悠哉辗转反(🎵)侧

天大(🌳)的好事(🚦)(shì )寤寐思(✋)服悠悠闲闲辗转(💴)反侧

鳞(🤗)次荇菜左右(yòu )采(cǎ(😧)i )之窈窕淑女琴瑟友之

横(🍃)斜(👅)荇菜左右(yòu )毛(➕)之君(🍂)子好求笛筝之(zhī )

诗中(zhōng )描写的这位君子(zǐ(🔀) )正准备热(rè )恋中一位在(zài )河边采荇菜的美丽姑(🕹)娘(🚄)目的是表(🧐)达(dá )对她的思(🌐)念竟(jìng )再说长夜难眠(🕺)寤寐思(🕢)服辗转反侧被爱(🦆)情种种折磨的夜(yè )不能寐这是(shì )初(🧓)生牛犊爱河(🐌)的青年男女(🛫)的神秘感受只(😦)不过这(💊)位(☔)君子并没有完(🎺)全沉浸在(zà(💟)i )难(🈲)过的深渊(yuān )里(🔡)不能自拔只不过是在梦(mèng )中想像之(📳)中用鼓乐迎娶姑娘的闹哄哄场面(🎖)比(🍫)较喜(🛐)欢(🐾)她(👨)却(què )不是像(🚛)关(guā(🈁)n )雎(jū(🆙) )中的那位府君一样想(🖕)法设法本(běn )来属于她只不过是想(😌)(xiǎng )像之(👖)(zhī )中需(xū(🌋) )要正在此(🏺)时的娶了(🗒)她有(yǒu )天(🥤)(tiā(🔁)n )大的好事的悲戚痛苦但许多的是完全沉浸在(🔐)爱情中的幸(🙍)福快乐(lè )这(zhè(⏬) )那是(🏎)孔子(zǐ )所说(shuō )的乐而(ér )不淫哀(🌔)(āi )而不伤(shāng )

这首诗已被有的版(bǎn )本选(xuǎn )入(🚥)中学语文(💲)教(👐)材所(👟)以说它的思(🕹)想内容是健康上方(fāng )的(de )这与当今(🏒)社会某些歌(gē )唱爱(🔪)(ài )情(⚾)的(de )靡(mí )靡之音非是(shì )一(yī )类由孔子对这(🏅)首诗的评价我们(men )很难看出孔子(🗒)并不是一(💿)个只会板起面孔来说教的圣人他是一个假的的人他(📮)对人世间青年(👃)男(nán )女美好纯真(🍠)的爱情持肯定赞扬的态(tài )度(🐎)不过(guò )表示异议要发乎情止乎礼的确如此情如果没有不受礼的约(yuē )束不(🗯)知您饮食(👑)有节制(zhì )乐(🤩)而致淫哀而致伤的话与一般的动物就(🤕)没什么(me )好两样这就(🚅)(jiù )是(shì )儒(🐪)(rú )家一贯(guà(📻)n )表示异议的(😶)中庸之(📗)道一切事情都要最讲究个需要适度美好(🍩)的爱情又是如此(🎠)

从而自然而然(🔱)(rán )地使我们看到中(⬛)学生早恋这(💎)一不可施放的(de )事(shì )实(shí )男孩女孩(hái )到了一定(dìng )的年龄对异性有(🥜)好感相互(👉)再产生爱慕之情这其实是(shì )很自然(rán )的(de )事情任何人都没法(➡)阻(zǔ(🤶) )止(zhǐ )如果(📹)不是让这个年龄阶段的孩子出(📑)家当和尚做为老(🎭)师和家(🤰)长偏偏遇(yù )见(🏞)这样的事情再一次发(fā )生在自己的(🧣)学生身上而不只觉(😊)得确实无能为力话不是说过(📟)了(le )不(bú(❔) )行(há(⚽)ng )啊(ā )容易出问题(🌔)不闻(🍢)不顾(gù )也(🥛)要(🥂)不学生一(yī )旦沉(🦄)靡其中(zhōng )又怕(🐴)影响(xiǎng )大(dà )了他们(men )的前途

我不是(shì )他赞同(✂)中学(xué )生早恋(👠)早恋确(què )实是会对(🗡)青少年的身心发展如今的那(nà )以后的人(rén )生道路出现负面影响(xiǎng )但我们应(🦔)该有勇(🗂)气(🔚)这么说这样的现实最起(👷)码应当及(🐠)时十分尊重学生的感情而大可(🔅)不必避之如洪(hóng )水猛兽甚(shèn )至轻(🐻)率地(🍢)为其贴(📥)上思想不健康(🤘)最好的标签爱情和亲情友情(🌃)一样都是世间最美好和(hé )幸福的感情(qíng )做为老师和(🥪)家长有责任(🛰)对学生(shēng )进行错误的的引(🐲)导而(⏸)不是将学生一棍子打死孔子积极倡导和乐而不淫哀而不(bú )伤(🈴)也许(💙)对(duì )我们引导学生应树立错误(🕒)的(de )的爱情观(🚤)有积极地意义

不过(guò )中学生早恋也是一个(🦒)世界(🧦)性(🚦)的课(kè(🙃) )题许多(💦)国家的对于采取什么措施(shī )不是堵只是疏对学生参(cā(🤳)n )与主动积(jī )极的正面引导使其应明确早恋(🐒)(liàn )的危害这些双方(🔷)应(🙄)该要(yào )承(🎂)担的责任最终(zhōng )达到能够体现(🍶)浓得化不开的人(😟)(rén )文关怀但相对于中学生早恋我们就没必(🐷)要遮遮掩掩更决不可斥(🐔)之为思想不健康我(wǒ )倒(🚅)(dǎ(👾)o )期望有条件的中(zhōng )学开办(🐦)爱(🦑)情(qíng )教(🙄)育这(zhè )类的校本(👖)课程让学树立正(zhèng )确(🚣)的(🏃)人生观和(hé )价值(👬)观真确(🚜)(què(🆕) )的(🈴)爱(🕡)情观约束学(xué )生将来走上(🤗)幸福的话的(🆑)爱(ài )情之路这是对学生的现在(🌄)专门负(🐟)责都是对学生(🤫)的未(wèi )来专门负责

很(hěn )不高兴(♊)解释这一问题(⛓)个(gè )人管见不当之处感谢(👼)(xiè(🍩) )查哈作者再交流

4西(🔺)门(🐮)庆之死对当今男(🚉)人有(yǒu )何警示作用(🛐)

关雎(🍫)初看是秽乱黄(🍃)书听说后来看(kàn )是劝世(🤭)之(zhī )学

西门(🔉)庆实际各种手段强(🥟)娶被诱骗甚至于连朋友的妻子都不轻(🤴)易放过就是为了及时行乐吃(😐)(chī )补药残杀无辜了自己的(🐳)身体结(jié )果死于行乐中(zhōng )

诗经中在(🧞)用相当夸(🚳)张(🕑)的(🔇)手(shǒ(🏸)u )法写(🚵)男(nán )女欢(🎠)(huān )好之事而西门庆娶了(🎈)潘(pān )金莲又诱骗自己的朋(péng )友(yǒu )的老婆到寺庙里又骗取(🎋)未经世(🏖)事(🏛)的(🏦)(de )尼(🤨)姑骗(🔷)收获就(jiù(🌂) )不闻不(🥊)问

西(xī )门庆见利忘义坏(huài )事做尽(jìn )在纵欲过度的尽头上不(📰)走回头路(🅿)

但陌(🏮)上桑的立(lì )意远并(bìng )非这(🍱)(zhè(💤) )样的话浅显的(🏅)道(🛌)理完全是转(zhuǎn )达(🍝)出更深(shēn )层次的思想

如(🔤)果说金瓶梅(méi )是粗鄙(👘)无耻(🌥)(chǐ )的(😏)淫乱(luàn )之书那(nà )么红楼(lóu )梦就是(😻)高级的意(yì )淫将男女之情爱隐晦的(🅰)表达出(chū )来

当然了虽(🖊)然甄(zhēn )嬛传的(de )作者潋(🗨)紫曾说(🍍)自己(jǐ )受金瓶梅的影(🐳)(yǐng )响很深但实际上金(🦃)(jī(💃)n )瓶(😙)梅中的你(nǐ(🙆) )死我斗(🚖)(dòu )更多(⏮)的是(shì(👽) )得益于金瓶梅的笔法

潘(🤸)金莲(🎪)不甘(gān )心和武(✒)大(🤧)郎过一辈子她被嫁给一个又老又(👶)丑的(😠)武大郎这(zhè )段婚姻看起(💚)来实(🤾)在是太(🥛)滑稽好笑(😏)(xiào )在过程中(✋)她没有能得(🗻)到(📵)尊重也(🛅)还(🌄)没有人介意过(guò )她的感(🍆)受她是一个(gè(😷) )被侮(wǔ )辱伤害的人她(🕑)就是为了(⛱)在那(nà )个看不(👝)见未(🏉)来的世界(jiè )中(zhōng )生存下来(🐕)开去她只(zhī )好(🐥)泯灭自己的(🛳)人性拥有(yǒu )一(🙉)个最工(⛩)心计最残暴无情最冷峻(jun4 )无情冷漠(mò )的毒妇

哪怕潘金莲能(né(🐊)ng )在西(🚩)门(🆎)庆的庇护(💉)下张牙舞爪站(🌦)在很高的位置只(zhī )不过(guò )一旦(dàn )西门庆(😁)全死她就变的再也没有完(🕗)全没有靠着的人她那就是一个(⛏)没钱没(🏺)势低(dī )贱的女人立(🛌)(lì )即被人卖来卖去玩来玩儿去彻头彻(👕)底被(bèi )当做一个(🚽)性玩具来(🧒)看待事情

潘金(🌎)莲还没有读过书她除此(🔯)之外(🌀)跟西门(🌁)庆的妻妾斗来斗去除此之外(wài )她别无技能甚至(🕡)(zhì )还不晓(xiǎo )得怎么为自己(jǐ )的未来(🥀)(lái )打算她最慑(🥍)人感(🥃)(gǎn )觉道(💿)很可悲的地(dì(🧓) )方(🐛)就在她耍尽心机害死了那(💵)么多人(🛄)但以外满足(🔡)的条件自己的性需求之外应该(gāi )什麽也(📳)无(wú )法得到

金瓶(píng )梅是一个(gè )什么样的故事呢

就是一个(🎪)(gè )看着潘金莲沦落(🗡)堕落终(zhōng )至完全扭曲(💠)了人性走上灭亡的(🔪)(de )故事张(🌡)爱玲说(🉑)生命是一袭(🧑)华美的(🥂)袍上(🚻)面爬满了蝨子这种(zhǒng )华丽又(🤺)凄凉的形(😳)象(xiàng )实在太适合用(yòng )来(🚶)形容潘金莲了(🥣)

只能说作(👢)者要透进这样的故事来教(🚤)化(huà )世人劝善惩恶还不如你说作者是(🍛)怀抱(🚰)里著一(👠)颗大(🆒)度的(🍉)慈悲心(xīn )在描绘出那(🥐)个残忍血腥桀的世界大(🎢)(dà )胆直白鲜血淋漓地演绎出潘金莲的一生把最肮脏最极(🔚)其丑(chǒu )陋的都(😍)摊在阳光下(💠)潘金莲肯(⏳)(kě(🤟)n )定该(gāi )死的痛(tòng )恨并且(🐟)令(🚧)人噁心但我们在阅读(dú )金瓶梅的时候始(😅)终会不自禁才(🔜)能产生对(duì )她的(de )同情甚至还(🐉)(hái )替(🚾)她的(🙈)遭遇突然感到辛酸痛苦

读红楼(🛶)梦(mèng )而生怜悯心(xīn )者(🤯)(zhě(🚭) )菩萨也明弄珠客金瓶梅序

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