(🔣)

• 1唐(🐓)玄宗为何对儿媳杨玉环情有(🌼)独钟
• 2古代母(🛸)以子贵西施杨(🚛)玉环妲己如此受宠
• 3孔子如(rú )何(🐶)(hé )评价(📅)(jià )关雎
• 4西门庆(qìng )之死对当(dāng )今男人(rén )有(yǒu )何(hé )警示作用

1唐(🤰)玄宗(💩)为何对(🚵)儿(🏫)媳杨玉环(🏣)情有独钟

唐玄(xuá(🏓)n )宗又(🌈)为何对(duì )儿(ér )媳杨玉环(🤨)很(🤖)痴迷(📏)原因唯有一(🔴)个如果(🏽)说杨玉环(🕞)是一代绝色(⏫)美人我说(✊)的是绝色美人未必一般的美女(🛡)所谓(wèi )的绝色美人当是(shì )万(😑)中无一的美人每个男人都就是(shì )喜(🐙)欢美女充当皇(huáng )帝则更比较喜欢绝代佳人唐(💔)(tá(🌑)ng )玄(👘)宗苦思(sī )冥想收集大半辈(bèi )子(zǐ )才遇(📍)到了杨玉环这样的(🙎)话一个一(😇)千年才出一次的绝代佳人恐怕(📈)是偏(piā(🧢)n )爱有加于是后宫三千(qiā(💎)n )佳丽宠爱集(🕥)于一人之身(🏫)

我们先来(🍩)看杨玉(🔛)环有多(duō )美(měi )唐代大诗人李白赞曰云(🏓)(yún )想衣裳花想容春(🕴)风拂槛露(🥠)华浓倘若群玉山(🚀)头见会向瑶台月下(xià )逢在这里(🀄)(lǐ )李(💸)(lǐ )白把杨玉环视作天(tiān )人有如月宫中的嫦娥一样(yàng )美得匪夷所思一生曾经见过无数佳丽的李白在曾经见过杨贵妃后仍禁不住又(🥝)写词赞道春风拂(😚)槛露华(🔻)(huá )浓长得(dé )君王笑意盎然(🧝)(rán )看(📂)解(🍔)释什(🚵)么春(chūn )风无限(xiàn )恨沉香亭北倚(🏫)阑(lán )干这在(🧡)里李(🍟)白又(yò(🧒)u )将(jiāng )杨(🤬)玉环比作(zuò )名花但真实的杨玉环当(🤜)有(🔕)倾国倾城之容闭月羞花之貌

多年(🔏)后从来不(🏒)曾以(👢)前见过杨(📽)玉环(🛥)(huán )的(🚋)唐代大诗(shī )人白居易(🥁)据前人(rén )描(🐨)(miá(🧖)o )述与宫庭(🗿)记载写下了(🧞)关雎(⏰)白居易的(de )关雎不过就(👔)是杨玉环的(😯)自传汉(⬆)皇重色思(sī )倾(qīng )国御宇多年怨(👾)长久杨(🌊)家有女初长成(🛃)养在深闺人未识(⛵)这里就典(🎁)籍中了唐玄宗晚年十分好色(sè(🧘) )想找(zhǎo )一位倾国女子来陪(péi )在(💲)身边他而杨玉(yù )环也还(🏛)未长大宛若(ruò )清水如芙(fú )蓉(💾)回(😹)眸一笑(xiào )百媚生一(yī )朝选在君王(🍺)侧回眸(🏴)(móu )一笑百媚生六宫粉黛无(❤)颜(yán )色(😁)这(🥞)两句则(💄)就请看了杨玉环的国色(💉)天资(😳)她是天生丽质不仅仅一个微笑(xiào )就可以让后宫(🥪)三千佳丽自(zì )愧不(🧣)如

乍(⏸)暖赐浴华清池温泉水滑洗凝脂侍儿扶起娇(jiāo )虚软始是(📅)新承恩(👙)泽时这两句描(🐧)写出了杨玉(yù )环美人出浴(❄)的(de )胜况杨玉环冰肌(jī )玉骨十(👿)指如葱肤白貌(🍅)美又柔弱站(zhàn )立不稳云鬓(bìn )花颜金(📬)步摇芙蓉帐暖度春宵春宵苦短日高起从(cóng )此君王不早朝(👳)这两句写唐玄(xuán )宗与杨玉环孤枕难眠承欢互相(🍸)间(🤥)一点也不厌(yàn )倦每天都应(🛑)(yīng )该有新(🔌)花样半点见(🦋)异思迁的迹象且就是为(🥘)了床榻(🕧)之乐(🍼)唐玄宗都不早朝了还觉得日子过得(🈂)得太快天亮得太(🛡)早(🛅)

2古代(🐿)母以(💟)子贵西施杨玉环妲(🧐)己如此(cǐ )受宠

殷纣王因酒醉(⛪)之后(hò(😂)u )深(shē(♈)n )恋误闯入(🛬)女娲娘娘的寝室并便写淫诗女娲娘(🕵)娘更怒即从轩辕(yuán )墓中被(🗒)传唤(huàn )出妲己让她千方百计灭殷商以报被羞辱之仇妲(🚍)己随后旋转(👀)成一个绝世美女回到(👧)纣王身边面对(💊)这个(😐)突然从天而降的绝代尤物好色之徒的(🌫)纣王倾刻知难而退(📲)立(lì(🚳) )马下拜在她的(😽)石(🥡)榴裙下只好(hǎo )奢(🐆)靡无度沉迷酒(🌼)(jiǔ )色和(🐨)妲己夜夜笙箫(🌠)烟(yān )花之(♐)地做乐纵情山水所(suǒ )欲这样的话(huà )这般整夜侍君换取(🙇)临(lín )幸的妲己(jǐ )为何是没有和纣王孕化出一个小宝(🐙)宝生出一个(🐘)龙子凤女(nǚ(🧔) )呢这(👉)是(shì )只不(🤐)过(🐡)从主观上讲这本书是一个(🍦)古老传(🏊)说而妲(😋)己更(⛑)是中国神(shén )话名著长恨(hèn )歌(gē(🔨) )中的(👑)(de )一(yī )个女主人公(gōng )既然如此(👇)是(shì )神话名著姜(🏚)皇后其人本为(🔚)虚拟塑(sù )造她(🚔)还有没有子女全部取决于你(nǐ )作者的(de )主观意识我们清楚姜皇后这样的人物主(🏓)要注(🏎)意是替震(🦅)(zhèn )惊纣(🐆)王使(➰)他(📢)沉迷女色放浪(📬)形骸所(🍹)欲昏庸(🏧)无(🦏)能以至因(🌼)爱美(měi )人不爱江山(❤)而国(🙏)家灭亡的(de )因而(ér )如果(guǒ )没(🦌)有(😨)给她又(yò(😩)u )刻画出一(🚴)个子(zǐ )女(🐫)来毫(🚪)(há(😸)o )无疑问是画蛇(🍫)添足多(😟)余的(😾)之冗笔别外(🎼)从当然了(🐥)来说人和狐狸的结(jié )合是绝对不会孕(yùn )育出出高级(🌺)动物人的

至(🐨)(zhì )于西施又(🥣)为什(🗒)么(😄)还没(🎰)有和因被宠(🌐)幸她而丢江山的吴(🤵)王(🙆)夫差生(🔘)下一个龙(lóng )子冷儿(👱)的(✡)原因本(⛩)(běn )和(👓)后羿有着同曲导工之(🦅)妙有着特有完全(quá(✈)n )相同的原(🍌)(yuán )因(⏸)外也有一个(🔡)重要(🛹)(yào )原因(yīn )是西施(🌤)本是跟着(👡)特(tè )殊的历史使命而(🈯)入吴并侍奉(💈)公(🎵)婆吴王的从她内心里(lǐ )讲他并不就是喜(xǐ )欢吴(❔)王夫差甚至讨厌仇(⤴)恨他消灭了自己的(🧦)祖(zǔ )国越国她确(què )实脑汁心(🍁)计(🥕)地施展法术勾人之术(shù )迷惑(huò )的勾引之术(shù )讨好吴王过多他的情欲(yù )但(dàn )这一(yī )切的背(bèi )后却是在逢(♍)场作戏是(shì(🍎) )在强装(🥠)颜欢可能当(🛑)她和吴王寻欢作乐之时内心的宏(hóng )大却感觉到(dào )深(shēn )深的羞惭和苦笑是对心心恋恋郎君范(😯)蠡深深的思念(🤴)和长长(💹)地的内疚当然(🚻)了(🔒)和长恨歌同(🥉)曲异工(gōng )之处(chù )老(lǎo )祖西施这种人物都是文学作品中的角色不过正(🍹)史是能够完成还(👺)没(méi )有这样的人(rén )的记载(🕌)的致(zhì )使把西施如何能(🥠)刻画(🚏)出如何(hé )描写出那本(📘)(bě(😿)n )是(⏱)作者的事当(😟)然(🌱)啦目的是这(👜)些形象在人(rén )们心(🕵)中更圣(shèng )光更(🚏)高(👳)大(dà )更(⛄)美好(🆔)(hǎo )的是(🕍)彻(chè(🍅) )底没必(bì )重再给她形象的塑(🚁)(sù )造(🔊)一个儿(ér )子女子(💎)进去如果(guǒ )这样的话就好像(xiàng )美玉之(🍍)瑕(xiá )白绸之(zhī )墨清水之污(wū(🚁) )了(🍳)只会坏于那个(🛑)为了自己祖国忍辱负重去(🐏)牺牲一切的美女形(🍮)象至于从这些故事的情节来(🏎)分(🎥)析西施(shī )入吴前的(🕊)(de )已在越国(❗)能得到(❗)了(le )很(⬆)(hěn )久的培训在培训其(qí )间除开学一(🎊)些(🏕)(xiē )琴棋书(🤑)(shū )画众多淑(🚷)女修(xiū )养勾人(rén )被迷惑之(📘)术估计也要学一些自己保(🕸)护之(🍳)(zhī )术越(✔)国肯(💄)定(🏝)不期(🦁)望他怀(🤜)上(shàng )敌国之子比若(🐠)避孕之术就这些

至于天生丽质(🕶)的杨(yá(🥣)ng )玉环(huá(👪)n )这是(😟)中国(🍱)历(🛵)史上(💗)确确(què )实实必然的四大美(měi )女之(🗽)一她(👃)回牟一(⤴)笑百眉生六宫粉黛无(wú )颜色(sè(🏑) )她(👾)的美曾是(shì(🧤) )春宵苦短(🏝)日高起从此君王不(bú )早朝她的美(🏤)也曾是人们正(🎉)(zhè(🤦)ng )在质疑古(🍱)来君王无真情(🛫)那么这(🤢)些使唐明皇付(fù )出多(duō )少(🚩)真情集万(🔨)千宠爱(📜)于一(🌭)身(🦓)的羞(xiū )花美人(rén )又为何却(què )又和唐明皇李(🚎)隆基还没有生下一子(🧓)半(📘)女(nǚ )呢我(🐎)私底(💖)下以为这可(kě )能是毕竟李隆基我(wǒ )得到杨玉(🤸)环(huán )时年纪便大(dà(☝) )年事已高精子的活力丧失一(😎)切己(jǐ )结束不(💯)拥有生育(yù )能力(🐍)功能(néng )失常至于也(🚮)有一种肯定是李玉(yù )环本身(🥔)存在问题或许(👶)(xǔ )她(tā )本是一(🤒)个不(🕑)孕不育患(💷)者(🎥)

比较喜欢就参(🥣)与我张生史话(⛹)都让(💣)你一个全(quán )新(xīn )的历(🧓)史一(yī )个不一样的观点

3孔子如何评价关(guān )雎

封神榜中孔子这样的(🐆)(de )话期(🍟)刊(kā(🔘)n )等级封(📓)神榜(bǎng )关雎(jū )乐(🧙)而不淫哀而(👅)不伤(⛴)意思是论(☝)语这首诗快乐而不过分失落而(😁)不(bú )伤痛

关雎(🍎)是关雎(jū(⛪) )第一首诗是一首(shǒu )优美绝伦的情歌原诗是这(🌀)样(💓)的写的

关(💗)关雎鸠在河之洲窈窕(🌁)淑女(nǚ )君子(zǐ )好(💉)求(💗)

倚斜荇菜500左右流之窈窕(🌍)淑女悠哉(🈚)(zāi )悠哉辗转反侧

天大(dà )的好事寤寐思服(🏪)悠悠闲闲辗转反侧

鳞次(cì )荇菜左右采之窈窕淑(😌)女琴瑟友(yǒ(🌜)u )之

横(😌)斜荇(xì(🔚)ng )菜左右毛之君子好求笛筝之(zhī )

诗(😖)中描(miáo )写的这位(🥠)君子(🖱)(zǐ )正准备热(🈂)恋中一位在河(hé )边采荇菜的美(měi )丽(🎆)姑娘(✉)目的(🎳)是(shì(💅) )表达(Ⓜ)对(duì(🔡) )她的(de )思念竟(jìng )再说(shuō )长夜难(🚕)眠寤(wù )寐思(🛋)服辗转反侧被爱(🌑)情种种(📕)折磨的夜不能寐(⛔)这(🐻)是初生牛(🐵)(niú )犊爱河的青年男(🌄)女的神秘(💢)感受只不(🥓)过这位君子并没有(yǒu )完全(🍛)沉浸在(⌚)难过的深(⬛)渊里(👣)不能(🌈)自拔(😍)只不过(🧙)是在梦(mèng )中想(👗)像(xiàng )之(🚅)中用(yòng )鼓乐(😹)迎娶(👔)姑(🧕)娘的闹哄(🕎)哄场面比较喜(😙)欢她却(què )不是(🎋)像(🍲)关(😝)雎中的那(💯)位府君一样想法(fǎ )设法本来属于她只不(🕷)过是(🌉)想像之中需要正在此(cǐ )时的娶了她有(📠)(yǒu )天大的好事的悲戚(🚄)痛苦(🎁)但许多的(🛴)是完(📌)全沉(ché(➗)n )浸在爱(🥗)情中的幸福快乐这那(nà )是孔(kǒng )子所说的乐而不淫哀而不伤

这首诗已被有的版(bǎ(🎭)n )本选(xuǎn )入中(zhōng )学语文教(🔑)材(🦑)(cái )所以(🙊)(yǐ )说它(📳)的思想内容(róng )是健康上方的这与当今社会某些歌唱爱情的靡靡之(🤣)音(🗑)非是一类(lè(⛱)i )由(yóu )孔(kǒng )子(📽)对这(🔐)首诗的评(🍀)价我(🤤)们很难看出孔子(🍃)并不(bú )是一(🕋)个只会板起面孔来说教的圣人(rén )他(🍀)是一个(gè )假的的人他对(🗨)人世间青年男女美好纯真的(😚)爱情持肯(👝)(kěn )定赞(zàn )扬的态(tài )度(dù )不过表示(shì )异(🏄)议要(yào )发乎(hū )情止乎礼的确(🌪)如此情如果没有不受礼的约(🏚)(yuē )束不知您饮食有节制(zhì )乐而致淫哀而致伤的话与一般的动物就没什么好两样这就是(shì )儒家一贯(guàn )表示(shì(👖) )异议的中庸之(zhī )道一切事情都(✂)要(yà(📐)o )最讲(➿)究个需(🌗)要适度(🔲)美好的(🚝)(de )爱情(qí(😭)ng )又是如此(cǐ )

从而(🐔)自然(📔)而然(🦖)(rán )地使我们看到中学生早恋这(🏩)一不可(🤞)施放的事(shì(🔚) )实男孩(hái )女孩到了一定的年龄对异性有好感(gǎn )相互再产生爱慕之(zhī )情这其实是很自然(✳)的事情(🍽)任何人都没法阻止如果不(🚸)(bú )是让(🐠)这个年(🥌)龄(🥂)(líng )阶段的孩子(🚬)出家当和尚做为(🐺)老(🦐)师(🤫)和家长(🍳)偏(🏖)偏遇见这样的事(shì )情再一(yī )次发(🚿)(fā(🧟) )生在自己的学生身上(🚬)(shà(🌎)ng )而不只觉(🤤)得确实(shí )无能(🔑)为力话不(🌥)是说过(💆)了(🕯)不行啊(🌎)容易出问题不闻(wén )不顾(🧥)也要(⛏)不(🐷)学生一旦沉(🍮)靡(mí )其中又怕(pà )影响大了他们的前途

我(🥎)不(⬅)是(🍁)他赞同中学生早恋早恋确实是(shì )会对(duì )青少年的身心发展如今的那以后的(📝)人(😃)生道(dào )路出现负面影响但我们应该有勇(👅)气这么说这样的现实最(zuì )起码(mǎ )应当及时十(📊)分尊重(chóng )学生的感(🕺)(gǎn )情而大可不必避(bì(🏿) )之如洪水猛兽(shòu )甚至轻(⭐)率地(🙈)为其贴上思想(xiǎng )不健(🅿)康(⛽)最好(hǎo )的标签爱情和(✡)亲情友情一样都是(shì(🍍) )世(🌆)间最美(mě(🐙)i )好和幸(🐊)福的(de )感情(🔤)做为老师和(💂)家长有(🏍)责任(rèn )对学生进行错误(wù )的的引导而不(😑)是将学生(shēng )一(🕺)棍子打死孔子(🧘)积极倡导和乐而不(❤)淫(👸)哀而不(🚍)伤也许对我们引导学生应树(🦁)立错误(⏺)的的爱情(qíng )观有(✊)积(👳)极(🐶)地意义

不(👘)(bú )过中(👦)学生(👰)早恋也是一个世界性的课(😄)题许(👦)多国(👾)家(💴)的(de )对于采取什(📁)么措施不是堵(👁)只是疏对学生参与主动积极的(de )正面引(🕑)导使其(🚭)应明确早恋的危害(🚘)这些双方应(yīng )该(gā(😐)i )要承担的责任最终达到(🍃)能够体(🍂)现(🍋)浓得化不开(🦎)的人文(➗)关怀(🤓)但相对于(yú )中(😱)学生早恋我们就没(🆒)必要遮遮(🌧)掩(🛹)掩(💱)更决不可(👜)斥(chì )之为思想不健(jiàn )康我倒期望有条件(🔔)的中学开(kāi )办爱情教育这类的校本课程让学树(🆙)立正(🔣)确的人(😐)(ré(🏤)n )生观(guān )和价值观真确的(📶)爱情(🈲)观约束学生将(📐)来走上幸福的话(🔓)的(de )爱情之路这(🐑)是对学(xué(🤢) )生(🎪)的现(🎚)在专门(🍫)负责都是对学(❔)生的未来专(zhuān )门(🙆)负(📂)责(zé )

很不高(🍕)兴(xìng )解(jiě )释(👔)这一问题(🌺)个人管见(🦑)不当(🍭)之处(chù )感(🍲)谢查哈(hā(🕔) )作者再交流

4西门(mén )庆(📔)之死对当(🦈)今(🌉)男人(rén )有何(hé )警示作(☕)用

关雎初看是秽乱黄书听说后来看是劝世(shì )之学(👗)

西(🆖)门(😒)庆实际各(gè )种手段(🐏)(duàn )强娶被诱(yòu )骗甚至于连(🏐)朋友(⌛)的妻子都不(🐯)轻易放过就是为了及时行乐吃补(🐐)药残杀(shā )无(🐗)辜了自己的(🚦)身体结(🔰)果死(sǐ(🌂) )于行乐中

诗经中在(🗂)用相当夸(🚅)张的手法写男(📶)女欢好(❄)之(⛰)事(🚊)而西门庆娶了潘金莲又诱(yòu )骗(😱)自己的朋友的老婆到寺(🎪)庙(😯)里(✉)又骗取未经(😗)世事的(💺)尼姑骗(🖼)(pià(🏽)n )收获就(jiù(⛲) )不(♿)闻(wén )不(bú )问

西门庆见利忘义坏事(🐳)做尽(🕙)在纵欲过度的尽头上不走(zǒu )回头路(✖)

但陌上桑(sāng )的立(lì )意远并(bìng )非这样(yàng )的话(🎏)浅(📟)显(xiǎn )的道理完全是转(zhuǎn )达(📆)出更深层次的思想

如(rú )果说金瓶梅是粗(🐦)鄙(🆒)(bǐ )无耻的(🔶)淫乱之书那(nà )么(🐗)红楼梦就是高级的意淫(😞)将(jiāng )男女之情爱(🏣)隐晦的表达出来

当然(rán )了虽然甄嬛传的(🖥)(de )作者(📁)潋紫(👻)曾说自(zì )己受金瓶梅的(🕧)影响很(🏬)深但(dàn )实际上(🕢)金瓶梅(🔬)中的(de )你(💳)(nǐ(🍝) )死我斗更多的是得益于金瓶梅的笔(bǐ )法

潘(😉)金莲不(🥜)甘心(🌔)和武大郎过一辈(🧘)子她被嫁(♍)给(🍙)一个又老又丑的武(✝)大郎这段(🛋)婚姻看起来实在是太滑稽好(🛣)笑在过程中(🔦)她没有能(néng )得到(🌥)尊(👃)重也还没有(🐮)人介意(yì )过(🧦)她的感受(shòu )她(❎)是一个被侮(🚶)辱伤害(hài )的(🛅)人她(🤪)就是为了在(zài )那个看(💭)不见未来的世(🕥)界中生存(cún )下(xià )来开(kāi )去她只好(✌)泯灭自己(jǐ )的人性拥有一个最工(gō(👶)ng )心计最(👵)残(cá(🚀)n )暴无情最冷峻无(wú )情冷漠的(🦕)毒(dú )妇(🔢)

哪怕潘(🧙)金莲能在西(xī )门(mén )庆的庇护下张牙(👲)舞(🚫)爪站在很高的位(✅)置(🥧)只不(😾)过一旦(🔔)西门庆全死她就变(📛)的(de )再也没(🚗)有(yǒu )完(wán )全(⛅)没(🖤)(méi )有靠着的人她那就是(shì )一个没(🚴)(méi )钱没势低贱的女人立(lì )即被人卖来卖去(🎻)玩(wán )来玩儿去彻头彻底被当做(zuò )一个性玩具来看待事情

潘(🥧)金莲还没有读过书她除此之外跟(gēn )西(xī )门(mén )庆的(de )妻(🚁)妾(🐲)斗来斗(🆒)去除此之(🆙)外她别无技能甚至还(hái )不晓得(dé )怎么为自己的(🕗)未来打(🥧)算(🅱)她(tā )最慑人感觉道很可悲的(😷)地方就在她耍尽心(xī(🌎)n )机害(💻)死了(le )那(💊)么(🗯)多人但(👇)以(yǐ )外满足的条件自己的性需求(qiú )之(zhī )外应该什麽也无法得到

金瓶(píng )梅是一个什么(me )样的故事呢

就是一个看着潘(💩)金莲(😐)沦(lún )落堕(duò )落终至完(🚜)全扭(niǔ )曲了人性走上灭(miè )亡的故事(shì )张爱(✂)(ài )玲说生命是(📌)一(yī(📽) )袭华美的袍(páo )上面爬(🏧)满了(le )蝨子这种华丽(🗺)又(yòu )凄凉的(🔖)形象实在太适(shì )合(🛒)用(yòng )来形(🍬)容潘金(🏦)(jīn )莲了

只能(néng )说作者要透进这样的故(🎟)事来教(🕰)化世人(rén )劝善(shàn )惩(🙍)恶还(🛄)不如你说(🦀)作者(♋)是怀(🦍)抱里著一颗大度的慈悲(bēi )心在描绘(huì )出那个残忍血腥(xīng )桀的世界大胆直白鲜(🕦)血淋漓(lí(🎩) )地(🦉)演绎(yì )出潘金莲(🍄)(lián )的一(💺)生把最肮脏最(zuì )极其丑陋(😴)的都(dōu )摊在阳光下潘金莲肯定(➡)该死(sǐ )的(de )痛(🗂)恨并且令人噁心但我们在阅读金瓶梅的时候始终会(🆙)不自禁才能产(chǎn )生对(duì )她的同情甚至还替她(🐼)的遭遇(🤳)突(🚉)然感到辛酸(suān )痛苦

读红(hóng )楼梦而生怜悯心者菩萨也(🦀)明弄珠客(💍)金瓶梅序

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