• 1唐(⛏)玄宗为何对儿媳杨玉(🏠)环情有独(💨)钟
• 2古代母以子贵(💔)西施杨(🔎)玉环妲(dá )己(🦐)如此受(shòu )宠
• 3孔子如何(hé )评价关雎
• 4西门(mén )庆之死对当今(🚉)男(nán )人有何(hé )警示(shì(🐳) )作用

1唐玄宗为(🍮)何(🚡)对儿媳杨玉(yù )环情有独(🈲)(dú )钟(zhō(🥚)ng )

唐玄(🌪)宗又为何对(🏃)儿媳杨玉环很(🐁)痴迷原(🎺)因唯有(yǒu )一个如果说杨玉环(huán )是一(yī )代绝(🏯)色美(měi )人我(wǒ )说的是绝色美人未必一般(🙋)的(🐶)美女所(😄)谓的绝色美人当是万中(🏯)无(wú )一的(⏫)美人(🕴)每(🚃)个(🌓)男人都就是喜欢美女充当皇帝则更比较喜欢绝(🐂)代佳(💞)人唐(💵)玄宗苦思冥想收集(🐙)大(🦌)半辈(bèi )子才遇到了杨玉环这样的话一(yī )个一千年才出一次(cì )的绝代佳人恐怕是偏爱有(yǒu )加于是后宫三千佳丽(lì )宠(chǒng )爱集于(🤙)一人之身

我(🌒)们(👰)先来看(🔙)(kàn )杨(yáng )玉(🚚)环有多美唐代大诗人李白赞曰云想衣裳花想(xiǎng )容春风拂槛露华(huá )浓(🌜)倘若群(👛)玉山(🕥)头(🚵)见会向瑶(yáo )台月下逢(🐦)在(😞)这里李白把杨玉环视作天人有如月(🧦)宫中的嫦(cháng )娥一样美得匪夷所思一生(shēng )曾(🥄)经见过无数(🧐)佳丽的李白(🤸)在曾经见过杨贵妃后仍(réng )禁不住(⛹)(zhù )又写词赞(zàn )道春风拂槛露华浓长(🏘)得君王笑意盎然(🏅)看解释什么春(😯)风(❔)无限(xiàn )恨(🧜)沉香亭北倚阑干这在里李白(bái )又(yòu )将杨(yáng )玉环比作(👜)名花(🐾)但真实的杨(yáng )玉环当有(🍢)倾国倾城之(🎒)容闭月(🚔)羞花之貌

多年后从来不曾以前见过(✏)(guò )杨玉(yù )环的唐代大诗人白居易据前人(⏱)描述与宫庭记(jì )载(🆕)写下了关雎白(bái )居易的关雎不过就是杨(🐔)玉环的自(💎)传汉皇(🍸)重色思倾国御宇(🦋)多年怨长久(jiǔ )杨家有女初(chū )长成养在深闺人未识这里就典籍中了唐(táng )玄宗晚年十(🆕)分好色想找一位(🦗)倾国女(🎏)(nǚ )子来陪在(🍨)身(shēn )边他而杨(yá(🚈)ng )玉环也还未长大宛若清(💮)水如芙蓉(🏒)回眸一(🕝)笑(🚴)百媚生(📎)一朝(🚦)(cháo )选(xuǎ(👉)n )在君王侧回(huí )眸一笑百媚生六(💺)宫粉黛无颜色这两句则就请看了杨玉环的国色(🛍)天资她(tā )是天生丽质不仅仅一个(gè )微笑就可以让后宫(gōng )三千佳丽(🍎)自(🍀)愧(🐻)不如

乍(💥)暖赐(📭)浴(👞)华清池温泉(🎒)水滑洗(🔳)凝脂(zhī )侍儿扶(🤯)起娇虚软始是(✖)新承恩泽(🧘)时这(zhè )两句描写(xiě )出了杨(⛑)玉(yù )环美人出浴(🏰)(yù )的胜况杨(⛑)玉(🍊)环(🚯)冰(🕺)(bīng )肌(🐕)玉(⛲)骨十指如葱肤白(🐚)貌美又柔(⛎)弱(ruò(🧡) )站立(lì )不(🔣)稳云鬓花(🍳)颜金步(🖖)摇芙蓉帐暖(🙆)度春(chūn )宵春(😙)宵苦短日(➿)高起从(📨)此君王(🚨)不(🤧)早朝这两句写唐玄宗(zōng )与杨玉环孤枕难眠承欢互相(xiàng )间一点也不厌(📱)倦每(📲)天都应该有新花样(yàng )半点见异思迁的迹象且就(jiù )是(shì )为了床榻(🍣)之(zhī(🚁) )乐唐玄宗都不(bú(🥑) )早朝了(🚥)还(👖)觉得(dé )日子过得得太快天亮(🌟)得(📌)太(tài )早

2古(🕠)代母以子贵西施(🚢)杨(🧗)(yáng )玉环妲(dá )己如此受宠(chǒng )

殷纣王因(yīn )酒醉(zuì )之后深(🥤)(shē(🔂)n )恋误闯入女娲娘娘(🎰)的寝室(shì )并便写淫(👅)诗女娲(🦂)娘娘更怒即从(cóng )轩辕墓中被传唤(📺)出妲己让她千方百计灭殷商(shā(🤟)ng )以报(bào )被(💰)羞(🏣)辱之仇妲(🔊)己随后(📣)旋转成一个绝(🥈)世美女回(🚷)到纣(🛳)王身边面(😚)对这(🌺)个(🎸)突然从天而降(💋)的绝代尤物好色之徒的纣王(wáng )倾刻(🔑)知难而退立马下拜在(zài )她的石(💞)榴裙下只好奢靡无度沉迷酒色(📙)和妲己夜夜笙(🥔)箫烟花之地做(🥉)乐(lè )纵情山水所(suǒ )欲这样的话这般整夜侍君换(📒)取临幸的妲(dá )己为何是没(méi )有和纣王孕化(〽)出(❣)一个小宝宝生出(chū )一个龙(lóng )子凤女(🏹)呢这是(⬇)只不过从(cóng )主观上讲这(🌌)本(🤲)(běn )书是(shì(⚾) )一个(gè )古(📛)老(lǎo )传说而妲己更(gèng )是中国神(🍁)话(🚋)(huà(🚄) )名著长恨歌中的一(yī )个女主人公(🚹)既然如此是神话名(míng )著姜皇后其人本为虚拟塑造她(❗)还有没有(yǒu )子女全部(bù )取(❔)决(jué )于你作(🈷)者的主观意识我们清楚(chǔ )姜皇后这样的人物主要注意是(shì )替震(🈴)(zhèn )惊(🐦)纣(zhòu )王使他(🚀)沉(🥪)迷女色(♋)放浪形(🔀)(xíng )骸(📯)所(🏑)欲昏庸无能以至因爱美人不(bú )爱(🏦)江山而国家灭亡的(de )因(yīn )而如(⚡)果没有给她(🌶)又刻画(huà )出一(yī )个子女来毫无疑问是画蛇(shé )添足(🥛)多余的之(🚎)冗笔(🐮)别外从当然了来说(shuō )人和狐狸的结合(hé )是绝对不会(🌖)孕育出出(🌷)(chū )高级(jí )动物(wù )人(⛰)的

至于西施又(🚄)为(🌕)什么还没有(yǒu )和因(🏾)被宠幸她而丢江山(👟)的(💒)(de )吴王夫差生下一(yī )个(📉)龙子(zǐ(➿) )冷儿的原因本和(🐱)后(🆎)羿有着同(tóng )曲(qǔ )导(🥐)(dǎo )工之(zhī )妙有(yǒu )着(zhe )特有完(wán )全相同的原因外(🌶)也有一个重要(yào )原(🐍)因(💴)是(😬)西(🍄)施(😬)(shī )本(♎)是跟(📜)(gēn )着特殊的历史使命而入吴并(bìng )侍(shì )奉公婆吴王的(😷)从她内心里讲他(🎯)并不就是喜欢吴王夫差甚至讨厌仇(chó(🛑)u )恨他消灭了自己的祖国越国她确(🦍)实脑汁心计地施展法术勾人(rén )之术迷惑的勾引之术(📸)讨好(🍸)吴王过多他的情欲但这(zhè )一切的背后(hòu )却(🤥)是在(🧚)逢(fé(🥝)ng )场(🚮)(chǎng )作(📡)戏是在(😄)强(qiáng )装颜欢可能当她和吴(🤳)(wú(✳) )王寻欢作(zuò )乐之时内(nèi )心的宏大却(🎱)感(gǎn )觉到深深的羞惭和苦笑(🌦)是(⚪)对心心(💫)恋恋(liàn )郎君范蠡深深的思念和长长(✍)地的(de )内(🏈)疚当然了和(💙)(hé )长(🧙)恨歌同曲异(🥠)工之处老(📆)祖西施这(😨)种(👝)人物都是(shì )文(🖌)学作品中的角色(🏅)不(🚎)过正(🎿)史(shǐ(🐬) )是(shì(😱) )能够完(🎧)成还没有(yǒu )这(🤬)样的人的记(🐞)载的致使(🕛)把西施(💛)如(🔵)何能(néng )刻(kè )画出如何描写出那本是作者的事(🥤)当然啦目的(de )是这些形象(🐜)在(🥑)人们心中更圣光更(gèng )高(🏼)(gāo )大(🙀)更美好的是彻底(🐰)没必重(🥥)再给她形象的塑(🔁)造(💪)一个儿子(zǐ )女子进去(🎵)如果(🎏)这样的话(🔩)就好像美玉之瑕(🏀)白(🗒)(bái )绸(chóu )之(🦎)墨(🍐)清水之(zhī(🏥) )污了只会坏于(yú )那个(gè )为了自(zì )己祖国(🦂)忍辱负重(chóng )去牺牲一切(🐺)(qiē )的美(🌗)女形象(📤)至于(yú )从这(🦍)些(xiē(♉) )故事(shì )的情节来分析西施入吴前的已在越国(🦎)能得到了(🧟)很久的(💬)培训在(zài )培训其间除开学(xué )一(💏)些琴棋书(🏥)画众(🐳)多淑女修养(yǎng )勾人被迷惑之(💓)术(🌱)估计也要(🔁)学(🚼)一些自己(🎎)保护之(zhī )术越国(🦗)(guó )肯(kěn )定(🚧)不期望他怀上(😩)敌(dí )国之子比若(ruò )避孕之术就这些

至于天生丽质的杨玉环这是中(🚡)(zhō(🚄)ng )国历史上(shàng )确确实实必然的四(sì )大美女之一(yī )她(🍳)回牟一笑百眉(🌽)生六宫(💔)粉黛无(👳)颜色她的美曾(🌿)是春宵(♈)苦短日高(🥍)起(qǐ )从此君王(wáng )不早朝她的美(🥫)(měi )也曾是(shì )人们正(🏏)在质疑古来(lái )君王无(Ⓜ)真情(🔡)那么这些使唐明皇付出多(🙌)少真(zhēn )情集万(🈶)千宠爱于一身的羞花(huā(🏤) )美人又为何却(què )又和唐明皇李隆基还没有生下一子半女(🤡)呢我私(💦)底下以(yǐ )为(wéi )这可能(néng )是毕竟(🚁)李(🗿)隆(🍰)基我得到(🥖)杨(yáng )玉环时年(🎈)纪(jì )便大年事已高精(⛹)子(🐰)的(de )活力丧失一(🐊)(yī )切己(😺)结束不拥有生育(⛓)能力功能失(😄)常(📁)(cháng )至于(🚳)也有一种肯(🙍)定(dìng )是李玉(📤)环(huán )本身存在问(💛)题或许她(tā(🥦) )本是一个不孕不育(🕟)患者

比较(🤛)喜(🍢)欢就参与我(🕳)张(zhāng )生史话(🌳)都让你一个(🗾)全新的历史一个(💂)不一(💥)样的观点

3孔子如何评价关雎

封神(shén )榜中(⛵)孔(🌚)子(🐮)这(👣)样的话期(qī )刊等级封神(🏴)榜关(⛷)雎乐而不淫(🕡)哀而不(🚞)伤意思(😅)是论(⌛)语这首诗快乐(lè )而(📒)不过分失落而不伤痛

关雎是(shì )关雎第一(🤶)首诗(🔧)是一首优(🔘)美(měi )绝伦的情歌原诗是这(🗃)样的写(🔤)的

关(🆔)关雎鸠在河之洲窈窕淑(👵)女君子(😷)好求

倚(🍚)斜(xié )荇菜500左(zuǒ )右流(liú(🐓) )之窈窕淑女悠哉(🛂)悠哉辗(🗼)转反侧

天大的好(hǎ(🕯)o )事(📵)寤(🗑)(wù )寐思服悠悠闲闲辗转反侧(🎊)

鳞(lín )次荇(🎡)菜左右采之窈窕淑女琴瑟友之(zhī )

横斜(xié )荇菜左右毛之君子好求笛(🛰)筝之

诗中(✨)描写的这位(🎩)君(🥎)(jun1 )子正准备热恋中一位在河边(📂)采荇菜的美丽姑娘目的是表达对(😏)(duì )她的思念竟再说长(zhǎng )夜难(⏯)眠寤(🧡)寐思服辗转反侧被爱情(qíng )种种(🤳)折磨的夜不能寐这是初生牛犊爱河的青年男(💧)女(🎲)的神(🕙)(shén )秘感受(🛤)只不过这位君子(🎼)并没(🚄)有完(🚬)全沉(💛)(chén )浸在难(📤)过的深渊里不(🧣)能(né(🥑)ng )自拔只不过(guò )是在梦中(🎈)想像之(🍾)中(🌍)(zhōng )用鼓乐迎娶姑娘的(🍅)(de )闹哄(📂)哄场面(🥌)(miàn )比(bǐ )较喜欢她却不(🐑)是像关雎中的那位府(fǔ(👦) )君一样想法设(shè )法(👝)本来属于她只不过是想(👋)像之中(zhōng )需(👡)(xū )要(yào )正在此(🏂)时的娶了(🌪)她有天(♑)大的好(📿)事(shì )的悲戚(😣)痛(tòng )苦(kǔ )但许(🎚)多的是(shì )完全(quán )沉浸在爱情中的幸福快(🍒)乐这那是孔子所说的乐而不(💄)淫(📝)哀而不伤(🥥)

这首(💚)诗已(🏦)被有的版(bǎn )本选入中学语文教(🕞)材所以说它的思想内(nèi )容(🕟)是健康(👚)上(⛪)方的这(zhè )与当今社会某些歌唱(🌂)爱情(qíng )的靡靡之音(🥢)非是一类由孔子对这首诗的评价(jià )我们很(📃)难看出孔子并不(🎂)是一个(gè )只(zhī )会板起面孔来(lái )说教的(🦎)(de )圣人(🀄)他是一(🕖)个假的(㊙)(de )的人(💰)(rén )他对人(rén )世(🤭)间青年(🍹)男(🤫)女美好纯真(zhēn )的(📓)爱情持肯定赞扬(yáng )的态(🌹)度不过(🗡)表示异议要发乎情止(🕋)乎礼(🙈)的确如此情如(😜)(rú )果没有(🥙)不(🥛)受礼的约束不(bú )知您饮(💰)食有节制乐而致淫哀而致伤(😠)的话与一般的动物就(jiù )没(📈)什么(me )好两样这就是儒家一贯表示(shì(🍠) )异议的中庸(🚞)之道(👏)一切(🚌)事情都要最讲究个需要(😴)适度(dù )美好的爱情(🚢)又(yòu )是如此

从而自然而然地使我们(men )看到中学生早(👸)恋这一不(🥑)可施(🔚)放(🏦)的事实男孩女孩到(🅰)了一定(🎿)的(de )年龄对异性有(yǒu )好感相互(hù )再产生(shēng )爱慕(🌀)之(🧦)情(👐)这其实是(shì )很自然的事(shì )情(📞)任(😱)何人(rén )都(dōu )没(😞)法阻止如果不是让这个年(⛺)龄阶段(duàn )的(🏰)孩子出家(jiā )当和尚做为老师(🤜)和家长偏偏(👫)遇见(😬)这样(🏓)的事情再一次发生在(👷)自(zì )己的(de )学(🏜)生身上而不只(🐬)觉得确实无能为力话不是(🛌)说过了不行啊(👮)容(ró(🍹)ng )易出问题不闻不顾也要不学生(📝)一(yī(🌎) )旦沉靡其(🐭)中又怕(pà )影响大(dà )了他们(🐆)的(🌳)前途

我不(🌇)是他(tā(🐈) )赞同(🤚)中学生早恋早恋确(🔍)实(shí )是会对青少(shǎo )年(🛎)的身心发展如今的(de )那以后的人生道路出现负面影响(xiǎng )但我们应(😼)(yīng )该有(🐧)勇(yǒ(🏡)ng )气这么说这样的现(xiàn )实最起(qǐ )码应当(dāng )及(🌁)时十分(🗨)尊(🎭)重学生的感情(qíng )而大可不必(💗)避之如洪水猛(měng )兽甚至轻率地为其(🆕)贴上思想不健康(🈶)最好的标签爱(💭)情(qíng )和(hé )亲情(🔯)友(🌕)情一样(yàng )都是世间最美好和(🐎)幸福的(de )感情做为老师(shī )和(hé )家长有责任对学生进(jìn )行错误的(de )的引(yǐn )导而不(bú )是将(🎢)学生一棍子打死孔子积(🐕)极倡导和(🗝)乐而不淫哀而不(bú )伤也许对我们(😞)引导学(👐)生应树立(🐜)错误(wù(🐔) )的(🕸)的爱情观有积极地意义

不过(guò )中学生早恋也是一个世界性的课(⭕)题(⏩)许多国(💇)家的(de )对于采(👚)取什(🍬)么措施不(🐓)是(🎱)堵只是疏(🦆)对学生参与主(🚕)动积极的正面引导使(💯)其(📃)应(yīng )明确早恋的危害这些(xiē )双方应(yīng )该要承担的责任最终达到能够(👢)体现浓得化(huà )不开(🈁)的人文关(🥌)怀但相(🏁)对(🖍)于中学生早恋我们就没必要(📸)遮遮(🚺)掩掩更决不可斥之(🥔)为(♒)思想不健康(👡)我倒期望有(🏁)条件的中(zhōng )学开办爱(⛷)(ài )情(qíng )教(jiāo )育这类的校本课(🌏)(kè )程让(🐶)学树(🔹)立正(🏢)确的(〽)人生观(guān )和价值(🍔)观真确(💂)的(🐧)爱(💉)情(qíng )观约束学生将来走上幸福(fú )的话的爱情(qíng )之(🏡)路这是对学生的(🦏)(de )现在(🦆)专门负(🍻)责都是对学生的未来专(🍱)门负(🍥)责

很不高兴解(🆔)释这一问(wèn )题个人管见(🍵)不当之处感谢查哈作(🏼)者(🐟)再交流

4西门庆之(zhī )死对当今男人有何警示作(zuò )用(🔻)

关雎初看是秽乱黄(huáng )书(🌏)听(🛬)说后来看(😺)是劝世之学

西门庆实际各种手段强娶被(⬇)诱骗甚至于连朋友的(🤤)妻子(zǐ(😻) )都不(bú )轻(qīng )易(🥚)放过就(🐛)是为了及时行乐(lè )吃补药残杀无辜了自己的身体结果(🅾)死于行乐中

诗经中在用相(⤴)当夸张(🐜)的手(⬇)法写男女欢好之事而西门庆娶(😣)了(🌥)潘金莲又(🅱)诱骗自己的朋友(🌽)的老(🐨)婆(🔏)到寺庙里又(🎯)骗(🦃)取(qǔ )未经世事的尼姑(📞)骗收获就不闻(🐸)不问

西(🏠)门庆见利(🏩)忘义坏事做(🕟)尽在纵欲(🛺)过(🥝)度的(♿)尽头上不走回(huí )头(tó(💎)u )路

但陌上(🏞)(shàng )桑的立(⛔)意远并非这样的话浅(qiǎn )显的道(dào )理完(wán )全(quán )是转(🤒)达出更深层次的思想

如果说(📋)(shuō )金瓶梅(🐰)是粗鄙(bǐ )无耻的(de )淫乱之书那么红楼(📕)(ló(🕓)u )梦就是高级的(📮)意淫将男女之(🚹)情爱隐晦的表达(🚱)出来

当然了虽然甄嬛(qióng )传的作者(🎒)潋(😷)紫(zǐ )曾说(shuō )自己受(shòu )金瓶梅(🚧)的影响很深但实际上(♎)金瓶梅中的(de )你死我斗更多的是(shì )得益于金瓶(👿)梅的笔(🤜)法

潘(🏴)金(🦈)莲不甘心和武大郎过一辈子她(🥚)被(bèi )嫁给一个又老又丑的武大郎这段婚姻看起来(lái )实在(zài )是太滑稽好笑在过(guò )程中她(tā )没有能得(😾)到尊(🔎)(zūn )重(chóng )也还(♊)没有人介意过(guò )她的感受(📟)她(tā )是(🏤)一个被(bèi )侮辱伤害的人她就是为了在那个看(🌱)(kàn )不见未来的世(👰)界中生存下来开去她只好泯(⛔)灭自(🥒)己的人性拥有一(🔧)个最(zuì )工心计最残暴无情最冷峻无情冷漠(🛑)的毒(dú )妇(🕖)

哪怕潘金莲能(néng )在西(xī(🔠) )门庆的庇(🚠)护(hù(⚪) )下张牙舞(🐄)爪站在(zài )很(🌂)高的(de )位置(😼)只(zhī )不过一旦西门庆全(quán )死她就变的再也没有完全没有靠着(💰)的人(rén )她那就(💏)是一个没钱没势低贱的(💫)女(nǚ )人立即被人卖来卖去玩来玩儿(✈)去彻头彻底被当(dāng )做一(yī )个性(🚑)玩具(jù )来看待事情

潘金莲还没有读过(❇)(guò )书她(tā )除此之外跟(📺)西(🤨)门庆的(de )妻妾(qiè )斗来斗去除(🐪)此之外她(tā )别无(🙍)技能甚至还不晓得怎么为自己(🤓)的(de )未(wèi )来(🏴)打(dǎ )算(suàn )她(🍓)最慑人(rén )感(🐳)觉道很可悲的(⤵)(de )地方(😴)就(🏂)在她(😢)耍尽(jìn )心机害死了那(🌰)么多人但(🥁)以外满足的条件(🥎)自(🚦)己(jǐ )的性(xìng )需求(🍭)之外应(yīng )该什麽也无法得到

金瓶梅是一(⛵)个什么样(yàng )的故事(🏖)呢

就是一个看(🎒)着潘金莲沦落(luò(🐷) )堕落终至完全扭曲了人性(👨)走上(🛶)灭亡的故事张爱玲说生命是(shì )一袭(🌬)华美(💕)的袍上面(🥕)爬满(🗣)(mǎ(🌍)n )了蝨子这种(🚾)(zhǒng )华丽又凄凉(🚼)的形(🆘)象实(shí )在太适(💷)合用来形容(róng )潘金(🍵)莲了

只能说(🛸)作者要透进这样的故事来(lái )教化世人(🔒)劝善惩恶还不如你说(shuō )作者(zhě )是(shì )怀(🔂)抱(bào )里著一颗大度(🎆)的慈悲心在描(🔆)绘出那(👳)个残忍血(⌚)腥桀的(👸)世界大(dà )胆直白鲜血淋漓地演绎(yì )出(🏔)潘金莲的(🧑)(de )一生(🤷)(shēng )把最肮脏最极其丑(☔)陋的都摊在阳(yáng )光下潘金莲肯(kěn )定该死的痛恨并且令人(🍼)噁心但我(wǒ )们在(😩)阅(yuè(🙄) )读金瓶(👔)梅的时候始终会(😌)不自禁才能产生对她的同情甚(shèn )至还替(tì(🎚) )她的(🥦)遭(zāo )遇突然感(🛤)到辛(xīn )酸痛苦(🌒)

读(dú )红楼梦而生怜悯心者菩萨也明弄(nòng )珠客金瓶(🎨)梅序

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