你们捡到过什么东西7



• 1你们(🌗)捡到过什么东西
• 2你的童(🎂)(tóng )年游(yó(🏤)u )戏(xì(😗) )是什么呢(ne )
• 3你还记得和对象的第(🔥)一次旅(lǚ )游吗
• 4小时候(🐖)家(📖)人为啥事(🗾)打你你还记得吗

1你们捡到过什么东(🖱)西

1我家在黑(💐)龙(🚚)江北安下的农场有一(😫)年(nián )去山里釆蘑菇(🏵)我(🌼)拾到一个铝壶15厘米高一看(kà(♍)n )那(🥑)就是日(🥛)本(běn )风格(💭)的东西像花瓶(píng )又带有军用水(🎑)壶(hú )但再细看又(🎎)不(🤲)是水壶可不知道(📝)干些什(shí )么得用

2高二那年我们农(nó(🐸)ng )场(🐻)(chǎng )钱(qián )多的地(🚑)主花点钱雇(gù )我们学(xué )校学(🌃)生(⛔)给他们(🐀)家黄豆地拨大(📥)草那个地主地是(〰)个女人(rén )三(sān )十(🐶)多岁咩(🗃)咩的一看是女强人非常(🕍)凶(🤖)残(🐶)的那种她(tā )走(zǒu )在最前面(📟)领着我们(🌱)我们悄(qiāo )摸(🆗)声的跟在(🔀)她后(🐟)面(🍮)去干活(🏩)有时她(🥀)会(huì )回过头来与(💗)我(wǒ )聊天(🏄)(tiān )毕竟我旁边(🦉)她的垄(lǒng )沟聊的(🍻)久了感(🏚)觉上她人还挺好的

下午的时候她到其(🚂)他的什么班级带队(❕)回就(jiù )在女(🐿)地主(🈺)走后是没有几分(🏈)钟我在杂草(cǎo )与豆(dòu )秧间拾到一(🤗)旮子钱(🚝)那时候是十(👲)元(yuán )的(💄)面额有(😀)六厘(⬅)米厚度(🔙)当时我也还(📡)没有数到(dào )底是多少钱我就想这满(💥)大地几(🈴)百人是(🌪)穷(💪)学生除(chú )此之外女地主就还没有傍(🧝)(bàng )人(🍹)(rén )这么大有钱我就将钱送给女地(📱)主了

最终(zhōng )我(wǒ )们给别人当雇工(🃏)也(yě )能够得到一分(🎑)钱利(🌎)益谁会诚恳的(🏳)给人干体力活趁女地主(zhǔ )不注意我带着我班(bān )同学撒丫子跑到地(⏸)头好好休息打(🐡)扑克去的女地(🕓)主可(🗄)能会看(🍭)到我跑在最(🏀)前(qián )面走过来当面全校校友的(💞)面飞起一脚在我(🍎)(wǒ(🆙) )身上又当胸捶了我两拳(quá(🍽)n )当时都被她打(🏔)茫(🏖)然了

当时我班同(tóng )学一顿挖(💠)(wā )苦我(wǒ )拾金不(bú )昧(mèi )精神(shén )又挨顿揍不值(zhí )得

2你的童(tó(🔸)ng )年游戏是什么呢(🍭)

犹(yó(👕)u )记孩(🎟)童(🏤)时期小伙伴们(👍)扎堆儿一起(⤵)玩(⛹)着那个(🗿)游戏(xì(🎆) )一切(qiē )仿(🗡)若(ruò )就在昨日

每一代(🕋)人跪求童年的(👌)美好回忆(yì(😼) )几乎都最感谢当(🧞)时流(💾)行的游戏

那时候也没(méi )电脑也没iPad也没手机也是(shì )没有网络游戏陪伴在身边我们过得快乐的童年时光的是(shì(🦗) )一根简单的(☕)皮筋(💝)绳子(zǐ(🕳) )一条手绢几粒石子几张卡片和折(shé(🚴) )起(🎴)的纸角也有道(🤗)路上毫无忌(❣)惮的奔跑与(💬)小(🎑)(xiǎo )伙伴们一起玩捉迷藏弹玻璃珠子

下面让我们一起(qǐ(🛑) )来一些回忆一下(🔒)那些年(nián )不属于我们童年记忆(yì )中的游(🈚)戏(✅)

老鹰(🐀)捉(😡)小鸡

老鹰(yīng )捉小鸡又(🎉)叫黄(🗺)鼠狼吃鸡是一种在户外由多人能参加的游戏

在空旷的平地上或者学校(🕵)的(de )操场(chǎng )上(🛋)一群(qún )小朋(🔧)友就(jiù )是(👨)喜欢(huā(🌆)n )一(yī )起(🔫)玩老(🐉)鹰捉小鸡(jī )一个人扮老(⏹)鹰一个人扮(♐)母(mǔ(🐰) )鸡剩(shèng )下(🐹)的(de )的(de )小伙伴们大都小鸡小鸡躲在(🌘)鸡(🚗)妈妈的(de )身后紧紧地(dì )拉住(🖋)鸡妈(⏺)妈的后(💹)衣襟(jīn )一(yī )个(🚠)拽(🚨)着一个老鹰窜(💡)入鸡群左追右(♏)赶看准(🎫)(zhǔn )机会朝小(🕷)鸡飞扑下来鸡(jī )妈(🚊)妈张开(😠)(kā(🔅)i )双臂(🥗)死死地破坏着小鸡

游(🤢)戏就在老鹰的穷追猛赶鸡妈妈的不停(🐩)地守护圣小鸡的惊惶躲中通过(guò )着透着了童年乐趣

老鹰(yīng )捉小鸡

跳格子

跳格子也(♊)叫跳飞机或者(zhě )跳房子(🎬)记忆中这是女孩子不光爱玩(wán )的(de )游戏

跳房(🏍)子游(yó(⌛)u )戏据说起源(yuán )于罗马帝国时期在我国成于(🌐)清(🕹)代这是一项促(cù )进身体血液循环达到身体平衡能力培养孩子团结协助锻(🚝)练身体的的(⏮)(de )游戏深受(📚)儿(ér )童的喜(👟)爱(🏠)

跳格子简单易学由(🧣)一(📸)支粉笔在平地上画上大(💛)小适中(zhō(📉)ng )的格子的(de )或(👑)飞机状的房(👓)子(zǐ )再由(🚵)一块瓦片或则小石块(🐳)游(😮)戏便(🤨)就(🙁)开始(🏪)(shǐ )了

跳(tiào )格子

跳皮(pí(㊗) )筋

小(🌇)时(㊗)候一群女孩(🐵)子爱(ài )跳皮筋(🤬)玩(⏲)的不单(dān )是游戏(🏰)也都(🎰)属于女(🌿)孩子的一个(gè )小(xiǎo )圈子

晚上放(fà(👘)ng )学后一群女孩(hái )子约还好敞亮的晒谷场上(shàng )分两(🗓)个小组由(🐼)猜(cāi )拳输的那(😪)一组率(lǜ )先派遣两(🤸)(liǎng )个个(gè )子高的人从脚踝处结(jié )束到膝(🐛)盖(🍪)再到腰间到肩上然后把(bǎ )到耳朵头顶之后(hòu )举高(🧚)越(🍫)发高难度(🛎)也(yě(🏰) )越来越(yuè )强另一个小(🧖)组(🏭)的成(🛩)员则(🐽)悄无声息地边跳边地(dì )唱(🛳)歌(📵)谣小(💦)汽车(🔈)滴滴滴(dī )马兰开花了(le )二十一二五六二五七二(👘)八二(👩)九三十(👉)一(yī )

一直跳方格(🏢)的童谣记忆(🗺)尤深只不过是一直不明(🔲)白这其中仙灵的数学公式(shì )

跳皮筋(jīn )

拍纸片

拍纸片我(wǒ )们(men )客家话(🏎)称扇纸角(🐱)

大家就是(✖)喜欢用旧课本只(🥒)能用一次的作(🎪)(zuò )业本撕过(➿)去(🤾)叠(dié )成三角形的或四角的纸(🔽)块

一人将自己的(📛)纸片放在(😥)地上(😝)另(🔁)一人手里(😐)自己的纸片(🙌)去(qù )摔(🤒)或者(zhě )猛然用(yòng )力去(qù )扇动看谁先将对方的(de )纸片翻(🐔)过来那就对(🐦)方的纸(zhǐ )片就归他了

我们在(🌆)玩的(🥈)时候时(🏟)总(🌿)喜欢接近(jìn )纸(💿)(zhǐ )片呼一(yī )口(👭)气好(🏺)似能给自己的纸(zhǐ )片助一臂之(zhī )力那(🥦)时候(🥡)孩(💍)子的世界老是极为如果说又(🧛)(yò(🤐)u )挺有(🐅)(yǒu )趣

扇纸角

弹玻璃珠

弹玻璃(😠)珠子多为男孩子爱(ài )玩的一项游(🐒)戏

三五好(🀄)友(🤠)放(🔴)学了下次(🔠)常常觉(jiào )得(🏮)驻军在一块起伏(🍰)不(🕟)平十分宽敞的(de )空地(dì(🌈) )上用自(🐦)己的(🕡)弹珠(😱)去撞别人的弹珠有(🤞)点儿不(🌮)同于大(🎯)孩子们打桌球要是自己(🥨)(jǐ )能最终将(😍)知(☕)道(dào )别人(rén )弹珠(💍)撞出所画的界限那(nà(🕚) )是赢如果不是别(🉐)人(🕶)没回去(qù )自(zì )己(jǐ )的过去了那(💭)便是输(🎚)了或(😒)(huò )者两个人的玻璃珠(🏯)都(✊)出去了(👃)(le )应该(gāi )是打个(🍸)平手(shǒu )需得恢复发球

玻(😮)璃(🕎)(lí )珠(😓)子里面(mià(🛂)n )的世界是(👠)黑白的镶着比(😏)较好看的(🕌)花瓣儿我们的(🤑)童年确实是白色(sè )的有趣的快(kuài )乐无(🔍)忧(yōu )的(👣)

弹玻璃珠

滚铁环

滚铁(🍋)环(huán )的游戏(🐫)在二十(🎵)世纪六七(📖)十年(nián )代广泛流行虽(suī )然(🏠)这(🤗)些(xiē )游(yóu )戏我(🌦)根本不会所接触过(🚔)(guò )但是亦是很(🔧)多80后90后的童(🆓)年回忆真(zhēn )心一(🍇)提

一(💏)个铁(👩)皮组成的圆圈一根加快(kuài )铁(🎺)环(huán )行进(🚥)的(🎳)(de )长柄推着长柄滚(🍌)动起来铁(tiě )环(🍭)难关的(🔐)是孩子(🎠)的平衡(héng )感

我差不多(duō )能想像(xiàng )这其中所(suǒ )给了的的乐(🍙)(lè )趣看上去像骑(qí )山地车一样把握好均衡感轮(lú(🍫)n )子滚动(dòng )起来得越快走得便越快

滚(🎾)(gǔn )铁环

躲迷藏

躲迷藏俗称摸瞎子或(huò(🍼) )则(✴)瞎子摸(🐼)人有(🌤)些地方一般称躲猫猫

一个(gè )人蒙住眼睛眼睛(⛩)其(🧥)(qí )他人(🗞)在相关规定的时间内藏(🤦)身之处好然后把(bǎ )蒙住眼睛的人就开始收集躲藏(cáng )的人反应(yīng )最快不(🔑)能找(🍅)到躲藏起来(🤞)的(😌)(de )人(rén )为下一轮这里有躲藏(🚛)者的人

小时候(🏣)(hòu )一到下雨天几个(gè )小伙伴(💓)们最就是喜欢在阁楼里躲迷(👺)藏的游戏有的躲(🤳)在(zài )箩筐里有的躲在谷(🎡)仓里(lǐ )有的藏在柜子里(lǐ )门背后只要你是隐蔽的地方(fāng )也是(🚌)躲(🥦)入的地方(🐨)

捉迷(👲)(mí )藏(🐇)的(🔚)游戏

瞎子摸人

丢手绢

拍画片(🦐)是每到六一儿童节(🚦)的时候(hòu )节日(rì(😨) )中实用(🦖)(yòng )的游戏

可(👛)以(yǐ )参(cān )加游戏的同学们(🧠)围成一个大圆圈坐下(😈)来(🚰)游戏正(💩)(zhè(👾)ng )在丢手(🍺)(shǒu )绢的同(tóng )学延着圆圈(quān )外围行(háng )走后再趁人不注(🛴)意一(yī )点(👥)的时候将手绢丢在其中一(🎪)个同学(xué )的身后被被偷手绢的同学发现自己自己(jǐ(🚛) )身(shēn )后的(🗝)(de )手绢飞(fēi )快拣(jiǎn )起手绢站起来去不断追逐丢沙(🌴)包(💆)的(🥒)人(🤞)弄丢手绢的同学飞快地顺着圆圈外(🎊)(wài )狂奔跑来被跳皮筋儿同学空的位置上入座拍(🍾)(pāi )画(huà )片(pià(🍖)n )再继续(🥐)如果没有跑得(dé )慢被揪住(🚓)了还(hái )要能上台(tái )表演一个节目(🤚)而(ér )赢(🖥)的(🚅)(de )的(🧖)人则有糖果的奖励

不断追逐飞奔节目糖果还有(📍)一个(🗽)一阵阵的欢声笑语这是都属于我(🏰)们的儿童节日(🍎)

跳(tiào )皮筋儿

丢石子

丢石子是一项2人(rén )以上(👜)的(🌓)(de )游戏

用四颗或则五(🎑)(wǔ )六颗差不多大小的石子在平地上随(suí(🏔) )手(🍯)四散手(shǒu )里带走(💃)一颗往上抛石(shí(🐞) )子的同时(🎌)捡起地(dì )上的(🔦)一颗(🐵)故此(cǐ )转眼将(🎮)地(🏡)上的(de )石子所(💌)(suǒ )有的抓完然(🙆)后再不再第二次是一次抓两颗若要出去直到石子掉落没(méi )有伸手去接由下(xià )一个(🙆)人正(🏗)在

看(kàn )似简单(🎏)的丢石子实际上却残酷了一个孩子手(🎒)脚的灵敏(mǐn )度这(zhè )些灵活性(xì(✂)ng )

丢石(🐀)子(zǐ )

翻(fā(⌚)n )花绳

翻(🕓)花绳不限场地裤(kù )兜里揣(chuāi )根毛线(xiàn )拿来(〰)便(🏧)也(🦊)(yě(🦌) )可以(🍈)玩一个(gè )人可以不玩两个人也可以玩多个人(rén )也能(🌡)玩翻花绳亦(🛬)是女(nǚ )孩(hái )子(🌩)最(zuì )喜欢(🎦)的(de )游戏之一

一根绳子绕(rào )在十指彼此间或穿或挑(tiāo )或(🧢)勾或翻(🦐)转你(nǐ )一回我一(🦆)下在(zài )手指轻轻晃(🖲)动(🎣)轮流交替通过便能翻转出许(🔏)多的花样(🍽)有渔(yú )网(wǎng )有红枣有梯子有降落伞每(měi )一次翻出(🈷)了新(xīn )花样(🌽)总能给(🕛)予无穷的的欢喜

一根(🎊)绳子盛载了许(😙)多8090后(🔀)的快乐的(🛡)源泉(🍋)童年的美好回忆(yì(🤵) )

翻花(🎟)绳

过家家

过(guò )家家(jiā )的游戏(xì )小时候几个小(🌾)伙伴们(🎼)一起玩组成了属于(🕶)我们(🥇)自己的(🌅)小家(👄)

你当爸爸我当妈妈他们两个是孩(há(🚘)i )子(💧)哥哥(🐰)姐姐去摘菜弟(dì )弟妹妹去快乐(⏺)玩耍爸(🏋)爸(bà(🥄) )回去工(gōng )作(💎)可以赚钱妈妈自己在(🥪)家煮菜做家务我(wǒ )们一起(🎽)(qǐ )怎么模仿着大人的样(🎓)(yà(📃)ng )子烧菜(📦)做饭教育子女(🔁)去(🌄)探(🕟)访亲(qīn )朋(👳)好友过(🛢)(guò )着都属(shǔ )于(🧣)我们自己的小(xiǎ(🎗)o )日子十分很有意思

过家家

如今我们都早已慢慢(màn )地长(🌚)大了(le )这样的游戏却很(hě(🚪)n )久(jiǔ )很(hěn )久还没(👩)有碰触了充当8090后的我(wǒ )们与00后10后的孩子(📜)相比较(🍬)我们是(shì )幸福的话的(🏵)(de )起码我们童年(🆘)的不是(shì )在(🧠)温(✏)室里过得(dé )的(de )我们(men )与自然有更(🌕)多(👽)的(de )亲密接触享受啊更多的阳(🦊)光(🚼)更多(duō )的乐趣图片(piàn )来(🚺)自(♏)网络侵(🏌)权(♉)必删(shā(🐗)n )

3你还记得和对象的第一次(🚐)(cì )旅游(🌘)吗(🌒)

我记(jì )住和(hé(💺) )对象第一次两日(🛄)游是(🧟)田里移(👩)秧第一次看碟没有钱没票女朋友偷偷的把钱塞给我买了六张电(💤)影(🍙)票只(🔪)不过当年都认为我没钱的话是跑(pǎo )运输的个(gè )体(tǐ )户并(bìng )不知道我的父母(🚪)把(💫)(bǎ(🆓) )钱看的死(sǐ )死地(🍮)(dì )的连结婚的话后家里的开销大都(💋)老婆(👋)挣的(de )二(èr )夫妻俩还做了十几年的家奴(nú )

4小时候家人(rén )为啥(🎮)事打(🛶)你你还记(🖖)得吗

小时候天(🧛)天(🚚)挨打是家常(🏳)便饭黄金(jīn )条子出好人

还才一岁多学会走路才几个(🦏)月便便(🔇)是(🚬)妈妈(🙉)兜的布(bù(🤨) )片(piàn )拉屎(🤯)兜忍(🍐)不住一天把裤子鞋子都(🔼)浸(🏅)侵湿了(🥡)妈(🐡)(mā )妈也挺忙烦得要(👨)死了(😒)又吵又闹(🏿)又骂(📯)别看我小脾气挺大(🤡)用(🔄)手去抓(📪)妈妈的(de )脸(⏬)还用踋踢屋里的东西妈妈真火了给我小屁股两巴掌打得呲着(🈶)牙牙的又揪起我的小耳朵(😯)咬牙切齿(chǐ )的忿忿(🎖)(fèn )的训你歪得(dé )很(hěn )给你把耳朵揪掉不(⛲)(bú )长(🎻)记性不(😸)乖巧人不是(🎃)很(hěn )大脾气(✏)还大(dà )你给我(🆖)记不记(💿)性(xìng )你给(🧠)我听不乖乖听话家(🛌)鸡打(dǎ )得晕(🦊)头(🥏)转向(xiàng )野鸡(jī(🎈) )打(⚡)得满天飞舞妈妈越是恶(💿)我把头一头钻(⚫)到妈妈怀(🍲)抱(😙)(bào )里一边钻一边(biān )哭一边喊妈妈(🥫)妈(🔊)妈妈(🤦)妈(🤣)(mā(🙄) )把我(🆗)扶着(🚎)过(guò )一会(💿)儿又兑行了奶粉喊宝贝(🕸)宝贝快喝奶粉从那(⛏)天起(🤳)我不把尿(niào )尿(🕖)到身上了明(🍖)白了蹲在地上撒在地上了

有一次我爸的(🚜)朋友在我家玩生着(🏜)一垅火放在(zài )桌子下(🐥)面桌子有一桌(zhuō )安全套着(🍈)大(🕴)家都一边烤着一边玩我在桌上面(miàn )码(⛳)玩具(💝)爸的朋友给我爸(🌩)递烟失了手闯翻了我(🚴)的玩具我劈手(♎)抓着一盒卫生纸劈(📸)头盖脑拽在他脸(💓)上他逗我说把我(wǒ )回(🌶)到(dào )公安(🤗)局我(wǒ )又把玩具抓(💷)站(zhàn )了起来(👠)又(👄)轰轰(🏧)一下(🚥)拽到(dào )他胸部他一边笑一边用手接我爸只(zhī )对着我冷着脸使眼(🕷)色刚开(👊)始我还在笑而(🐊)(ér )后又在哇哇地哭这(📖)会儿(✂)我妈动手了找来(😒)一(🌃)根细刷(🎞)子刷(🐨)我的(de )嘴(🏳)(zuǐ )巴(👃)刷的痛唆唆的见我不甘示弱(🌉)把我拉(lā(🍎) )上来让我跪(🆙)在地上我扭当(🐹)然(🈯)了只(zhī )得(🙆)收回跪(guì )又用细刷(🍉)洗了我几下(xià )我(🏔)(wǒ )妈说(💚)照你这些样子(🔉)了得看你这德行(🍪)给我(🎈)(wǒ )跪好跪久点那(nà(🍠) )绝(jué )对是(🏵)没得王(wá(💙)ng )法我跪在那里旁边一个阿姨(yí )笑我这个性(📕)格适合我(wǒ )当(🤫)军官发现自己有鬼子机枪大炮(😈)一(👙)(yī(👅) )起(🔘)轰(🧦)惹得我(wǒ )们都(dō(💼)u )在那里(🍀)嘿嘿地(dì )笑一笑(xiào )我鼻子一缩只能我妈(mā )很严肃的(📼)说(shuō(🤜) )你不多(🥤)多(👝)的改(🚙)正过来我天天罚(🏥)你跪这样的打没少换过

有一(yī )次我(🔔)和小(🧗)伙伴在(🚄)二层楼上的阳(🐻)台上的栏杆(🥤)上面像小猴子一样在上面翻去翻来玩得(🌛)正起劲儿被(bè(💙)i )我爸抓着我(🔔)的衣领(lǐ(🙃)ng )口把我拉回来了(🔼)把(😎)我(🤹)像押犯人一样(yàng )送到了我妈我妈拿了(🚻)两条板凳让我困在上面这(zhè )次是拎着一把竹(zhú(🍾) )刷子鞭(📞)我的(de )屁股直到(❕)我疼(téng )痛得(🤩)忍不了了知道错了相信以后不(📖)去的我妈才(cái )放开收起(🚀)刷子

最有点儿狠的一(⛏)次(cì )是无作非为的也同伴(🦐)(bàn )邀(yā(🔚)o )我的我们(men )拿(ná )一把(bǎ )刀子走在(🛢)田(😈)间地头(🍢)能找到了一个南瓜先用(➖)刀子(♿)划一个(🔃)盖下(🌶)了(🏐)再把屎拉在(🖍)里面又把(🌗)盖(🦗)(gài )子盖上多(duō(💤) )过些时间缝(🚎)也长合了当时那(😏)个主(🐮)人家把那(😾)个(gè(🌆) )南瓜摘回来(lái )了在(🍵)(zài )樽板(🎡)上一切把家主妇嗅(xiù )得心里翻呀呀(ya )地吐了一会(🅱)不(💰)用(yòng )猜很清楚是我们这(zhè )班捣乱鬼

又诬告了(❔)我爸妈这(zhè )次把(bǎ )我屁股打得(dé(🐟) )冒一条一条的(🚄)血珠子饿了我2顿饭(💞)

我那个伙伴(bàn )他的爸吗不教论不但都觉得哭笑不得5年行进了监(🥎)犹

我每(🥖)到一(🚓)个学校(🙄)我(wǒ )爸就(📫)请那里班主任及绝(jué )大部分任课老师吃顿饭托咐他们(🖼)把我(🚁)严加管教我我还是很(hěn )顺利考(👿)进了(🍣)(le )大学专(👷)科毕(bì )业能担任(rèn )了教师成了教书育人的人

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